本书为父母提供各种有效解决亲子教育问题的各种方法，从根本上解决了教育孩子时吃力不讨好的问题。书中针对当今父母在教育孩子中遇到的各种问题，通过对众多鲜活案例分析，从生活到理论，题材教育很好孩子的妙招，不仅让孩子更好成长，也更能改善家长、老师与孩子的关系，具有很强的针对性与技巧性。本书对亲子关注紧张的家庭也有很好的借鉴作用

本书共收录了广西物资学校教育科研成果作品50余篇，作品内容涉及专业建设、课程教学改革、教育教学管理等范围，凝聚了物校人潜心研究教育教研心得，展示物校人在职业教育道路上的严谨治学态度和孜孜以求的执着，折射出物校人的睿智和品性，体现了物校人的专业水准和文化底蕴，抒写着物校人对职业教育事业和职业教育对象的拳拳大爱。 真实反

本书分六章，内容包括：老年教育概述；老年教育参与概述；老年人生活质量；老年教育参与生活质量关系的理论研究；老年教育参与对生活质量影响的实证研究等。

孩子磨磨蹭蹭，爱随手乱放；桌子上堆满文具和资料，玩具不是在沙发上就是在厕所里，反正不在它该呆的地方；打开书包，乱得妈妈看了想打人……我们看到的是孩子没有整理和收纳的能力，却不知道这背后，其实更是孩子思考能力、逻辑能力、统筹能力的综合能力体现。一年级的小学生家庭作业中，就有一项要求孩子学习整理自己的书包，因为把书包收拾得

读书对当今大多数的青少年来说，是一件非常烦恼和痛苦的事情，甚至对此感到恐惧，因而总是处在一种“被动”的学习状态。很多家长、老师也为这一问题大伤脑筋却找不到解决的根本办法。其实，问题的关键就在于广大青少年没有认清读书的真正目的，以为自己是在为父母、为老师读书，从而缺乏努力读书的原动力！一旦我们让孩子明白读书是为了自己的前

1.德国重量级男孩问题专家首部进入中国的男孩养育指南。2.男孩养育困难似乎已成共识，但本书作者给出了全新的视角“男孩从来没有问题，认为男孩有这样那样的问题才是真正的问题所在。”3.养育男孩的10条指南，只要父母遵从并努力实践，一定可以养出独立、卓越、有担当的男孩。

《男孩需要明确的指令》与市场现有男孩养育类图书多针对问题给解答不同，莱茵哈德温特博士从父母如何给男孩明确的引领角度出发，对养育男孩过程中需要处理的主要议题给与明确的建议，有理念、有案例、有方法，在问题出现之前未雨绸缪，助力父母养育出独立、勇敢、有担当的男孩。

《蹲下来和孩子说话》基于美国积极养育课程、美国正面管教课程和现代儿童心理及家庭教育研究的成果，为父母带来了10项有效的亲子沟通工具，鼓励父母蹲下来和孩子说话，让亲子双方在平等、相互尊重和理解的氛围中共同面对和解决问题。

父母难当(如何培养好孩子)/亲子共读系列

本书内容基于资深听障儿童阅读与语言康复工作者——游妈的大量实践经验，将绘本阅读与语言学习的规律、专业化的儿童语言教学技巧相结合，能指导家长、相关机构和工作者通过日常的绘本阅读，推动听障儿童获得语言的高效发展。同时，书中提到的绘本阅读方法具有广泛的适用性，对于更好地促进健听儿童的语言发展也同样有效。