本书主要围绕流动人口城市文化认同、文化接纳、文化适应及文化融合等主题开展实证研究。在此基础上，归纳流动人口城市文化融入的特点，探讨文化融入与心理适应性之间的关系，分析影响城市流动人口文化融入的主要障碍，探寻实现城市流动人口文化融入的路径，为优化城市流动人口社会融入和生涯发展提供理论依据，也为政府部门制定相关政策提供实践

本书为周望森关于浙江青田与温州华侨华人研究的论文集,是浙南籍华侨华人研究的奠基之作。一共收录了公开发表的30篇涉侨论文及5篇未经发表或内部交流文稿,按照发表或撰写的时间顺序排列。研究内容广泛,涵盖浙江侨情、浙南侨史、移民起源、华侨经济、侨商传记、非法移民、华侨文化、和谐侨社、“温州学”等。绝大多数研究素材来自于社会调查

本书设有政策动态、权威解读、创新探索、工作前沿、县域传音、调查研究、专家观点、国际视野、基层撷英九个栏目,收录了《谱写新时代民政事业发展新篇章》《贴心关爱让特殊儿童群体保障有力度有温度》等文章。

本书主要包含常识判断,言语理解与表达,数量分析,判断推理等内容,本书重点突出,考点全面,从最基本、最重要的考点出发,紧跟考试大纲,结合精选例题,配合新颖的版式,全面细致的向考生讲解各个知识点,使考生对知识点有足够透彻的印象和理解,真正地使考生一书在手,知识尽有,是考生备考的首选辅导教材。

本书所说的基层社会包括城市社区和乡村。在城乡一体化的今天，传统的自然村落日益社区化，基层社会基本上是指广大的城乡社区。城乡社区是构成我国社会的最基本单位，是承载社会生活的基本载体。城乡社区被赋予了社会稳定的“减压器”和基层民主“推进器”的功能，更是党和政府的形象向基层群众心中渗透的具体通道。通过构建和谐城乡社区治理机制

本书从陕西中国共产党组织成立时红色资源、土地革命战争初期的红色资源、西北革命根据地红色资源、陕南苏区红色资源、中共中央在陕北时期的红色资源、陕西革命家群体红色资源等方面介绍陕西红色资源，探讨如何运用红色资源进行实践教学。全书分为九章，每章分别从相关史实、旧址简介、教学主题、资料链接、拓展阅读、探究思考等方面介绍。

全书精心选编了扶老志愿服务、助残志愿服务、助学志愿服务、恤病志愿服务、扶贫与乡村振兴志愿服务、环境保护志愿服务、应急救灾志愿服务、大型活动志愿服务、公共文化志愿服务、社区志愿服务、国际志愿服务、专业志愿服务等12个领域的20多个优秀案例。

全书按照从宏观到微观再到中观的方式进行架构，首先阐述了社区志愿服务的历史发展与基本要义，进而详细论述了社区志愿服务的需求、力量整合与志愿者队伍建设、资源整合、项目管理、组织建设、文化氛围营造、评估与成果转化等社区志愿服务的实务流程，并介绍了社区志愿服务的国家政策、工作机制、管理制度等内容。

本书内容包括：易地扶贫搬迁与后续工作铸牢中华民族共同体意识之赫章实践、六枝特区铸牢中华民族共同体意识调查、从江县铸牢中华民族共同体意识实践与探索调研报告、贵州省紫云苗族布依族自治县易地扶贫搬迁中华民族共同体建设调查等。

教育是培养人的社会实践活动，高等教育的核心职能是培养人才，高等教育培养出的人才能否满足社会的需要是高等教育的永恒话题。本书尝试从高等教育与就业关系角度分析高等教育职能的发挥，以历史逻辑线索为出发点，探寻两者关系的变迁历程。从马克思主义教育与生产劳动相结合理论中寻求高等教育与就业产生联系的理论基础，并从教育内外部关系中找