"本套教材是面向高职院校全体学生开设的职业发展与就业指导以及创新创业教育公共基础课教材，由上、下册及实践手册三部分组成（共用一个书号，本选题为上册）。本套教材在编写时充分结合高职高专学生生源特点与人才培养需求，符合高职院校人才培养目标，着力推进专创融合、思创融合课程开发理念，构建了“导、教、学、训、测”一体化新型教材模

本书是德雷克斯心理学经典著作,它不仅解决了现代家庭中父母所面临的“挑战”问题,还系统描述了现代父母面临的各个方面--父母有哪些易犯的错误,如何理解孩子的基本人格;如果想要在家庭内部建立平等沟通机制,父母如何训练孩子。它为我们提供了系列方法来解决父母困境,如引导孩子尊重秩序并接受社会规则,与孩子发展互动关系,给予孩子持续

家庭是社会的基本细胞，家长是家庭教育的主体，是家庭教育智慧的践行者。父母是孩子的第一任老师，孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。为进一步凝聚松江区广大家长的教育智慧，辐射家庭教育中的好做法、好经验，本书以"智慧育儿故事"为主题，围绕日常家庭教育中家长与孩子共同成长的一件事或一个主题，如提升

本书共六章，内容包括：爱孩子最好的方式，是父母的自我疗愈；让“健康的爱”滋润孩子成长；“不健康的爱”多是父母犯的错；教育从来不是孩子的功课，而是父母的修行；别让“扭曲的亲子关系”毁了你的孩子；在孩子人生早期，就要给他“适合的爱”。

本书根据孩子的不同特质设计出科学的学习能力培养方案，帮助家长分析各种学习问题的影响因素，找到有效的改善策略，激发孩子的学习动力，为孩子创造良好的学习环境。

本书收录100篇文章，从学科的划分来区分，有文学、哲学、历史学、经济学、社会学、心理学、艺术学乃至宗教类种种。内容包括：《脚下的理，才是心上的理》《洪水何以形成？》《因为爱的告别》《革命：何来又何往？》《洋眼何可识丹青？》《通识须得真通》等。

本书是一本指导父母对孩子进行情绪管理训练的实战手册。作者基于一项120个家庭共同参与的心理学调查，揭示了4种教养方式对孩子情商的长期影响、孩子情绪管理训练的5个关键步骤、培养高情商孩子的5个关键期等诸多科学教养的真相，让父母了解0岁到青春期孩子教养的本质，从而帮助孩子大幅提升自信心、学业表现、健康水平和人际关系质量。

本书从基础理论、思想引导、心理疏导、学业辅导等方面进行分析，面对中职学生学业较差的现状，进行有针对性的培养。具体内容包括：中职德育“学生成长导师制”模式的研究与实践；中职学生管理中实施导师制活动的思考；谈中等职业学校学生成长导师制；“现代学徒制”人才培养模式下实现导学导评；导师工作重在“导”等。

本书梳理了“一带一路”沿线的德国、波兰、捷克、塞尔维亚、罗马尼亚等中东欧国家职业教育发展的现状与特点，总结其现有的优势及成功的经验，分析存在的问题，探讨将来的发展趋势，并在此基础上提出中国与相关国家合作的对策建议。

本书从教学与管理的视角，系统地介绍了特殊教育班级教学与管理的相关内容。班级教学主要包括教学方法、教学模式、教学活动、教学评价、心理辅导等内容；班级管理主要包括班级教学管理、班级日常管理、班级安全教育管理、班级卫生健康管理、班级资源的运用与管理等方面的内容。既有关于特殊教育学校管理的理论知识，又有教师的实践经验，对特殊教