本书以“扶贫开发实现新跨越”为主题,展示了四川省委九届四次全会(2007年底)以来,四川省全面推进扶贫开发新跨越所采取的举措和取得的巨大成就。内容包括:“重大决策部署”、“扶贫巨大成就”、“扶贫开发亮点”三章。
本书所选文章的作者均来自职业教育的第一线,在停课不停学的背景下,通过云端特殊的思政课形式,以“家国情怀”“责任担当”“工匠精神”等为主题,以富有人文思想、自省意识与真诚指引的恳切表达,帮助职教学子正确看待疫情带来的巨大变化,学会思考如何在巨大的变化面前承担起自己的责任,让青春奋斗与民族复兴同频共振。
《我国高职院校服务战略性新兴产业——供需对接及其实现路径研究》研究了德国、美国、澳大利亚、新加坡等国探索高职教育服务战略性新兴产业的经验,充分分析高职院校的专业师资力量、研发经验积累、人才培养结构和水平等基础条件和发展潜力,确定高职院校为此能提供的相关服务,包括服务的广度(范围)和深度,如参与部分行业关键技术的攻关、为
孩子有内驱力去创造成就;终身成长的心态,是一切美德背后的美德。本书献给所有渴望和孩子一起成长的父母:孩子提出的每一个问题,都将是彼此成长的一次机会。
互联网时代下高职院校德育和创新创业教育研究
本书精选了19篇故事,涉及日常生活、社会生活、历史文化、人物传记等方面,形成了一个有趣、有效、生动的语言小环境。本书将故事和专升本英语有机结合,将单词以突出方式融入故事情节,强化形象思维记忆和意义思维记忆,克服语境缺乏弊病,变机械记忆为主动记忆,提高英语学习效率与准确性。通过大量故事故事学习,有效融合专升本英语词汇、语
本书通过引导学生自主学习、自我探究的方式,从立德树人、持续发展、工匠精神、身心健康四个方面,揭示了中职学生核心素养的四个基本内涵。
本书分为教学研究理论篇和教学实践探索篇。其中,教学研究理论篇阐述了高职高专院校思想政治理论课教学改革创新的重要性、现实性,针对当前高职高专院校思想政治理论课教学中存在的主要问题,提出了新形势下高职高专院校思想政治理论课教学改革创新的路径设计与构想;教学实践探索篇主要是以开设的思想道德修养与法律基础课、毛泽东思想和中国特