加快发展现代职业教育，呼唤心理科学的理论支持和实践指导，更要自觉吸收心理科学的思想精髓和研究成果。现代职业教育心理学是高质量发展职业教育、推进职业教育现代化的重要理论基础。全面深化新时代职业教育改革，必须科学建构现代职业教育心理学研究的新范式，着力建构富有中国特色、气派和风格的现代职业教育心理学。本书主要基于积极心理学
《孩子毛病都是惯出来的》认为当你为你的孩子准备好所有东西的时候，你也从他们身上剥夺了一部分。作为美国*成功家庭服务的资深私人顾问和法律顾问，理查德瓦茨深深了解到权利的*，并希望帮助读者避免这些*现象在孩子身上的再现。 本书将教你如何重新为你的孩子定向，为你提供一些实用的方法策略，如设置边界、确保言行一致以及允许孩子自
当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究
孩子为什么总爱和你作对？孩子到底在想什么？你真的懂孩子的心吗？钟思嘉教授通过30年亲子关系心理辅导所积累的丰富经验，从大量的案例中归纳出了孩子从出生到青春期之间所能遇到的*典型的教育问题，如拖拉磨蹭、挑食偏食、不爱学习、拒绝沟通、过分叛逆等，并从心理学角度深入剖析了孩子种种行为背后的真实心理状态，系统介绍了解决的方法和
《职业教育城乡统筹发展研究》是在我的博士学位论文《互动与联动：中职教育城乡统筹发展战略研究——以重庆为例》（2013年）基础上修改而成，文中提出的一些具有前瞻性的政策建议得到了有关部门的采纳，如今已积极施行并产生一定成效，故而萌发付梓之意。职业教育对我来说是一个全新的领域。在博士论文选题期间，是导师宋乃庆教授让我参与了
本书是2017家庭教育国际论坛文集。本次论坛主题为新家庭·智慧爱。论坛将集结国内外家庭教育相关领域的高水平专家进行深入交流和研讨，促进家庭教育与社会发展的多元协同与整合，推动我国家庭教育事业更为科学、健康发展，使少年儿童、家庭和社会共同和谐成长。全书分为四个篇章，分别为主论坛报告、分论坛报告、数据发布、论
本书是一位母亲写给儿子的书信集，也是一位著名中学语文特级教师对自己双重角色的思考探究和实践：如何在拥有自己丰富多彩的生活的同时，也能跟孩子保持顺畅有效地沟通。王君老师用生活中、工作中、旅行中以及休闲娱乐时的经历和感悟为媒介，通过独到剖析，帮助孩子们认识生命的意义、成长的意义，回答了无数家长的困惑。它不是传统的上对下的谆
本书侧重从以下方面反应教育心理学成果在老年教育中的运用和指导：*章介绍老年教育心理学的研究对象和方法，第二、三章介绍老年人的身心特点和学习心理以及知识技能的学习，第四、五、六、七、八、九章分别介绍各种相关的教育学习理论。在教育心理学中，人们对教学过程和管理的研究起步较晚，但发展很快，目前已逐渐形成了完整的有效教学理论，
本书围绕读书的境界、读书的目的、读什么样的书、怎样读书、读书的价值、读书的方式、教师的读书、古代读书诗文解读等内容展开，是作者多年读书心得体会的汇聚，对读者具有较好的启发意义。本书行文流畅，通俗易董，有一定的启发意义。本书是引导读者重视读书、科学读书、高效读书的优秀著作；既适合学校教师阅读，也适合社会人士阅读；
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