当前，我国劳动力、家庭结构和工作特点发生着巨大变化，过度劳动、男性“长工时”和女性“第二轮班”(工作女性不仅和男性一样承担劳动，还要承担大部分家务)现象并存。在此背景下，该书稿从工作与家庭的关系切入，探讨父母工作时间与子女时间使用、以及对子女学业成就，心理发展的影响。父母工作时间与小学生发展的研究背景介绍、关键概念梳理

本书旨在帮助新生全面适应学校生活，提升个人素养，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。全书从生活适应、学习适应、人际适应、懂法规遵纪律、修道德端品行、讲文明守礼仪、在改变中发展自己、在任务中锤炼自己、在自强中超越自己共九个方面介绍课程设置、教学安排、学习资源等方面的信息，教育引导新生了解和遵守国家法律法规以及学校规章制度，

本书是一本亲子教育经验分享书，作者将在三十年英国中文教育工作中了解到的教育理论和实践与中华传统文化的精髓以及国际上最前沿的儿童心理发展相结合，形成了一套独特的关于亲子互动这一重要议题的解析。作者共育有一儿一女，本书分享了这两个孩子的成长故事，从孩子成长的最根本的问题着手，试图给迷茫中的父母和年轻人一些启迪和帮助。全书都

本书将家庭教育中常见的问题进行归纳总结，介绍了家庭教育的新思路，同时结合现代教育心理学，提供了具体落地方案，分享了科学养育的经验方法。

本书内容共分为理论模块和实操模块。其中，第一部分理论模块包括了“旅游概论”专项、“管理学”专项和历年真题精选，专项内容中，包含了该科目的单元内容，每个单元均提炼精华知识点、相应考题和模拟题。第二部分操作模块包括了操作技能大纲解读和导游词训练。本教材内容丰富，是旅游专业教学用书，在此基础上，作者以官方指定的参考教材和提供

《反向沟通》是一本旨在颠覆传统亲子沟通模式的实用指南。本书挑战了父母与孩子之间常见的沟通障碍和误解。每一章节都深入探讨了如何通过与孩子建立真正的双向沟通来促进家庭关系的健康和谐。书中介绍了倾听的重要性，强调不打断孩子的表达，以及如何用专注和理解的态度回应孩子。其次，探讨了接纳性语言的应用和建议式表达的技巧，以及如何在情

本书是“学龄前孤独症儿童融合教育指导丛书”的第二册图书。本书立足学龄前孤独症儿童在幼儿园融合教育中的难点，针对孤独症儿童在幼儿园融合教育实践中常见的情绪、行为问题，如攻击性行为、脾气暴躁、不合群、“怪异”行为等，从人际关系、环境支持、个别化指导等方面干预孤独症儿童的情绪与行为，为孤独症儿童融合教育的康复技术人员、幼儿园

本书是“学龄前孤独症儿童融合教育指导丛书”的第五册图书。本书针对学龄前孤独症儿童融合教育难点，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域设计融合教育支持性课程。融入多个课程案例，图文并茂，直观呈现幼儿园融合教育支持性课程，为孤独症儿童融合教育的康复技术人员、幼儿园教师提供实用的参考经验。本书可作为师范院校学生、特教教师、普

本书稿选取50个来自全国各地一线特校老师的鲜活案例故事，案例内容覆盖听力障碍、智力障碍、脑瘫、孤独症等不同领域的学龄特殊需要儿童的教育故事。案例都以细腻治愈的文字，生动呈现教师在与特殊需要儿童及家长之间发生的动人小故事，分享特殊教育教学中的有益经验；每篇案例故事都有专家的独到而深入的点评，为感性的故事注入理性的分析和总

这是帮助家长倾听孩子内心声音的亲子教育书。在养育孩子的过程中，很多家长会把教育的重点放在我应该教什么，而不是孩子遇到了什么问题、想要学什么上。因此就出现了教和学的分离，这也是成为家庭教育中最根本的问题。为此，本书就在根源上着手，打开孩子的内心世界，让每位家长知道孩子当下在想什么，知道孩子是一种什么样的心理状态，如“孩子