在任何一个时代小说都是自我和世界的关系的一个隐喻。想要了解世纪人类的生存世界，认识世纪人类的心灵境况，读世纪的现代主义文学经典是*为可行的途径。我们可以从卡夫卡那里领悟先知的深邃和隐秘的思想、孤独的预见力和寓言化的传达；从青年加缪那里感受什么是激情方式，学习什么是反叛；从昆德拉那里了解现代主义作家对人的生存境遇和存在本

《大学生创新创业基础/高等职业教育新形态一体化教材》基于创新的思想，以创新型人才培养为主线，以提高高职学生的创新创业能力为目标，从人文素质教育与创新创业教育相融合的角度科学地构建了包括认识大学生创业、创业概述、创新与创意、创业者与创业精神、创业团队管理、创业机会识别与选择、商业模式设计、创业计划书的撰写与展示、创业融资

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熊老师和熊孩子们

笨笨鸭的漂流瓶

会跳舞的长鼻子

QQ里的时空穿梭

最后的小人国

小兔兔忙秋收

想拜师的狼