2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在中国北京和张家口联合举行。本书以北京2022年冬奥会的15大正式比赛项目为主要内容,将15大项目分为滑雪项目、滑行项目和冰上项目3个部分。用细致的笔触引领大家走近北京2022年冬奥会,丰富的图解设计,生动的内容介绍,带领大家更直观地了解比赛。将冬奥会的知识性、趣味性结合,以发声挂
本研究采用文献资料法、专家访谈法、调查法、数理统计法和案例研究法,从京津冀体育传统校协同发展的现状入手,分析影响其协同发展的因素,提出协同发展和联动机制构建的必要性;然后,运用机制理论构建京津冀体育传统校协同发展的联动机制,并分析其运行保障和实施举措;在此基础上,结合传统项目,从现状、联动机制和联动方案等方面,探讨京津
本书以体育与体育教育相关理论为切入点,对现代教育技术与体育教育发展进行介绍,探讨“互联网+”背景下体育教育的新变化、创新发展路径等相关内容。
本书共七章,内容包括:绪论、体育锻炼与卫生保健、现代高校体育审美教育教学研究、体能与体能训练、各项素质训练原理与方法、拉伸运动、健身项目训练方法。
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本书首先对教学设计的概念进行了概述,以对教学设计有一个较为全面的了解;然后对体育教学设计的理论基础进行了研究;最后结合现代教育理论从教学环境设计、教学媒体设计、教学目标设计、教学策略设计、教学过程设计、教学内容设计、教学评价设计等方面进行了系统阐述,较全面地反映了当前我国体育教师在教学过程中的现状及创新。
本书以体育产业为对象,在详细阐述体育产业发展基本理论知识的基础上,系统、全面地对我国体育产业的市场化运营理论与发展、体育产业资源的开发与利用、社会新常态下的体育产业的创新发展、“互联网+”视角下体育产业的创新发展等多方面进行了多角度、多层次的深入解析与探讨,提出了建设性意见与可操作的发展策略。
本书共分九章,内容包括:学校体育课程体育相关理论阐析、学校体育课程教学目标体系的建设、学校体育课程教学思想体系的建设、学校体育课程教学设计体系的建设、学校体育课程教学内容体系的建设等。
本书分九章,内容包括:体育与健康、高等学校体育管理概论、高校体育管理模式研究、高校体育管理创新、高校体育管理控制等。