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本书根据普通高等院校土建类专业的人才培养方案及课程的教学特点和要求，按照国家颁布的有关新规范、新标准及2018版《重庆市通用安装工程计价定额》和2018版《重庆市建设工程费用定额》编写，通过实际工程案例的导入，全面介绍了安装工程施工图预算所需要的理论知识和实践工程量计算能力。通过理论与实践相结合的手段，促进学生系统地掌

本书是高等院校计算机软件开发课程用书，读者对象为网页开发设计者等。本书面向初、中、高级用户，全面系统地介绍了ASP.NET的特点、基础知识和具体的应用，面向ASP.NET的实现。本书内容丰富，照顾到了新学者的入门需要和高级用户的实例借鉴需要，并具有这样一些特点：1．循序渐进，深入浅出；2．技术全面，内容充实；3．分类讲

本书作者根据自己养育家中三个儿子的经验，分享了关于考试的恩恩怨怨。作者在本书中鼓励家长客观面对分数，既要重视分数，也要让孩子认识到考高分并不是目的，上名校也不是终点，父母应该帮助孩子探索自我、进而了解自己，看到分数背后真正的自己，成为一个爱学习、会学习的人。

伴随着我国职业教育的转型升级，国家进一步加强和重视职业教育的质量提升和质量保障。近年来，我国教育领域的广大学者和研究人员也越来越重视研究我国职业教育评估与质量保障方面的问题，发表了许多论文和专著。本书主要编辑了我国部分专家学者就职业教育评估与质量保障方面的文章。全书分为理论篇、实践篇和政策篇。理论篇侧重近年来我国职业教

本书是长春职业技术学院开展现代学徒制人才培养模式改革与实践过程中，校企实施“双主体”育人，共同开发了专业教学标准和课程标准，并形成了试点专业的典型案例。本书对从事职业教育现代学徒制研究、实践的院校具有一定的参考和借鉴价值。

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