本书分为三个部分,主要介绍了班级管理绪论、班级常规管理、班级环境与时空管理、班级人际关系、家庭教育与家长成长、班级安全教育与管理、班级卫生健康管理、班级心理辅导、班级资源及资料运用与管理、义工管理。此外,书中还介绍了班级管理手册,并且以特殊教育学校为例,呈现了一个个案。很后,还简单介绍了特殊儿童日常行为及生活能力教育课
本书是主教材的配套练习册,每小节安排了练习题,每章后还有综合练习题,题型包括选择题、填空题、计算题、应用题等。本书由成考专家、教学一线名师联袂编写。这些编者对成考历年试题、命题趋势、解题方法等都有深入的研究,所选试题突出典型性,质量高、科学性强,并注重吸收新知识、新成果,显示出独特的时代感和新颖性,有利于考生强化教材知
自闭症及其他发展性障碍儿童的早期发现和早期干预必须具备以下三个环节:定性诊断、定量评估和个别化干预。《语言行为里程碑的评估与学生安置指南:关于自闭症等发展性障碍儿童的语言和社会能力的评估程序(VB-MAPP)》是中文版定量评估工具书。其原始目标就是要回答这样一个问题:当孩子在被诊断为自闭症以后,有关专业人员应该怎么办?
自闭症及其他发展性障碍儿童的早期发现和早期干预必须具备以下三个环节:定性诊断、定量评估和个别化干预。《语言行为里程碑的评估与学生安置指南:关于自闭症等发展性障碍儿童的语言和社会能力的评估程序(VB-MAPP)》是中文版的定量评估工具书。其原始目标就是要回答这样一个问题:当孩子在被诊断为自闭症以后,有关专业人员应该怎么办
犹太人在世界的影响力是众所周知的。原因在于犹太人对家庭教育的高度重视。为此,本书从犹太家教中挖掘精髓,提炼出10个犹太家教的成功理念。书中没有通篇的理论讲述,而是从头到尾穿插了引人入胜的犹太人的家教故事,故事所要表达的思想直接、鲜明地体现了犹太人独特的家庭教育理念。通过故事与理论的结合,不但增加了阅读的趣味,而且生动地
《超级学霸》是远读重洋优选外版书系列的*本,它从高效学习、成功应试、正确思考三个维度,分享了奥拉夫·舍韦从学渣进阶为超级学霸的独特经验。 成为超级学霸,需要奥拉夫·舍韦在书中所讲的一系列学习方法与技巧,比如阅读、笔试、心态……但学习这件事不应止步于此。远读重洋以
本书是作者受欢迎和得到广泛阅读的文章合集,列举了一些常见的幼儿行为以及相应的教养方法,让父母和儿童都从中受益。它覆盖了常见的主题,如惩罚、合作、界限、测试、发怒等。本书提供了一种对于父母来说很实用的、不可缺少的工具,父母可以用其体验幼儿在成长过程中挑战我们的耐心和爱的极限的关键时刻。
没有规矩,不成方圆。为孩子立规矩一方面能够培养孩子的规则意识,保护孩子不做出格的事情,使孩子更有边界感和安全感;另一方面可以培养孩子的契约意识,让孩子更自律、更自由。本书围绕为什么要给孩子立规矩、立规矩的注意事项和方法展开,引导家长培养出懂道理、守规矩、更自律的好孩子。
本书针对高职高专学生就业特点,按照准备就业实现就业建功立业的逻辑思路,从就业形势与政策分析入手,指导学生调整心态,恰当定位,合理规划,掌握求职技巧和方法,帮助学生迈好踏入社会的*步。本书可作为高职高专学生就业指导课程的教材。
本书共8章,包括大学生职业生涯规划、就业与创业制度、核心就业力、自主创业、求职择业心理、求职技能、就业权益、职场适应与职业发展等内容。每章由学习目标、情境导入、案例分析、知识拓展、实践训练等板块组成。本书还添加了数字资源内容,方便学生学习。本书可作为高职高专学生教材,也可供考虑创业的广大青年学习参考。