本书介绍了如何消除身为父母的家长对孩子产生的九大负面思维模式，彻底改变对孩子的看法，使家长和孩子之间的沟通更高效。

《高职院校学生教育管理创新研究》立足于高职院校实际，紧密结合高职学生特点，遵循教育管理工作规律，就学生教育管理过程中的思想政治教育、法纪安全教育、心理健康教育、创新创业教育、综合素质教育、档案管理、公寓管理、资助管理、理论教学管理、实践教学管理、社团管理等方面的主要问题做了系统而具体的论述，内容涵盖范围广，是在推进高职

有问题行为的孩子往往受过挫折，内心缺乏安全感，需要鼓励。 而鼓励孩子，说白了就是用同理心认同孩子、尊重孩子，在日常对话中让孩子了解妈妈是爱你的爸爸懂你等父母内心中的爱，给孩子以安全感。 孩子是很敏感的，瞬间就能洞悉父母是不是出于关心自己的目的才说的，是不是真的发自内心地希望自己幸福。可父母替孩子着想的心情也确实是不会变

本书以立德树人为根本，将工业文化、职业文化、大学文化、传统文化、自然文化深度融合，围绕社会主义核心价值体系教育、文化素质教育、中华优秀传统文化教育以及职业技能和工匠精神的融合教育，以课堂教学、实践教学、校园环境、社团活动、社会实践、顶岗实习等为载体，全面推进文化育人，系统构建具有高职特色的校园文化生态系统。本

《学习方法决定学习成绩》是一位拥有40年教龄的优秀教师、一级校长多年从事教育工作的经验总结，推心置腹地与家长、学生探讨：树立正确的学习观念、掌握高效的学习方法，才能真正掌握知识的精髓。 编辑推荐：本书作者通过自己的亲身经验向广大师生以及家长娓娓解答教育、学习中经常会遇到的一些疑难与困惑。这种解答不是简单的问答式，而是以

这是一部关于亲子关系研究的作品。本书强调以积极的养育改善父母与孩子的沟通，增进孩子与父母的合作，激励孩子的成长，使孩子可以自由地发展其天生具有的才能，逐步拥有在新的世界里取得成功所必需的技能。现在的世界不同了，我们的孩子也不同了，旧的养育方法不再起作用了。我们需要新的方法，让孩子自由地发展其天生具有的才能，逐步拥有在新

这本书讲述如何从孩子角度理解孩子的内心，并鼓励他们成为他们自己真正想要成为的人。 孩子的世界有着属于他们自己的逻辑和规则，与成人完全不同。亲子关系的好坏，不在于你给了孩子多少自以为的爱，而在于是否理解他，满足了他那点小小的需求。真正的爱，应当是如他所是，而非如我所愿。无论你的孩子优秀还是平凡，甚至可能很不堪，但是别忘了

本书主要介绍杭科院以陶行知教育思想为引领开展教育实践、培育行知文化的经验成果，包括校史篇杭科院与陶行知、案例篇杭科院校园文化建设品牌项目、人物篇行知创业典型故事、环境篇杭科院校园人文景观、理论篇行知文化育人理论研究等内容。

本书从家庭文化教育的视角，为解决家庭教育中众多问题提供了文化育人的新思路，从家庭文化教育的形成和发展，家庭文化教育的主要内容，家庭文化教育的原则和方法等方面详细阐释了家庭文化教育的精华。厘清了家庭文化教育与家庭教育的区别。从文化的角度剖析了家庭文化教育和学校教育、社会教育的关系。此书内容翔实，案例丰富，既可作为广大家长

本书分为校园榜样文化、学生课余文化、节庆活动文化、民族工作文化、目标理念文化等五个篇章，分别从活动指导思想、活动目的、活动内容、活动成效、经验启示等方面详细阐述宜春技术职业学院校园文化建设的具体做法、丰硕成果、特色经验和心得体会。