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《迈向中国统一之历程（1949—2016）：八个关键事件述评》是中国社会科学院台湾地区研究所原所长许世铨的专著，专题论述了一九四九年以来两岸关系发展中的八件大事。从两岸关系的发展进程来看，尽管中国和平统一的进程跌宕起伏，偶尔还会出现逆流或者倒退，但发展的历史趋势是明确无误的：随着大陆的发展壮大，\"台独\"是没有出路的

本书在有关“国家民族”（nation），即中华民族建构的学术研究与争论，以及国外与“国家民族”（nation）相关研究成果的基础上，以马克思主义的民族理论为指导，借鉴当代西方的“现代主义”和“族群—象征主义”两种民族（nation）理论，运用理论、历史和文献相互结合的研究方法，就中华民族伟大复兴过程中“国家民族”（na

本书围绕理论和实践两条主线，对上海“一网通办”改革自提出至今的逻辑演进、实践探索、有效经验和未来发展作出了全面分析和梳理。从理论主线来说，本书对上海“一网通办”改革的源起、进展及目前已经取得的成效进行分析和提炼，从“一网通办”改革—政府自我革命与流程再造—智慧政府建设这条主线，为“一网通办”改革背后的深层次逻辑提供了理

本书主要由三个部分构成：第一部分从就业理论、就业事实、实证研究三个维度概括了重大疫情对就业市场的全面冲击；第二部分分别从国际组织与国别的实践角度展现了全球抗击疫情促进就业的经验做法与政策实践；第三部分从劳动者、企业、人力资源服务机构、数字经济平台、政府部门等利益相关者主体的角度，基于疫中、疫后短期、疫后长期等三个时期呈

本书是檀传宝教授进入21世纪以来在德育、美育、教育基本理论等方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观、信仰教育与道德教育关系研究的基础之上，本书突出呈现有关教育主体性与德性生成、德育概念与德育形态、教育伦理性及德育价值、教师德育专业化、教育的现代转型与公民教育等维度的深入思考，是对道德教育、价值教育、审美教育、公民教育、

本书为中国网络社会发展情况的年度研究报告，全书主要通过列举若干热点网络事件，以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特点、社会安全等，力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。与上一年度报告的结构编排方式一样，本报告仍然设置了年度“主题报告”和“专题报告”。“主题报告”围绕“互联网时代信息沟通的社会基础”

本书是一部既反映新时代我国社会组织新进展、新特点，又体现其发展方向的教材。全书共十四章，除第一章以外，可以划分为三大部分：第一部分为社会组织发展的制度环境，主要讨论社会组织的合规性要求，包括社会组织政策与管理体制；第二部分为社会组织的内部管理，着重论述社会组织如何开展专业化管理，包括社会组织党建工作、社会组织法人治理、

改革开放40年，中国儿童群体历经主体地位尚未形成、主体地位确立、执行儿童优先原则与提出儿童最大利益原则四个发展时期，在生存与健康、教育、福利与法律保护、自然与文化环境四大发展领域取得前所未有的成就。

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