本书为校本教材。通过对运动技能学习和控制中的理论和实践规律进行研究，结合认知心理和行为控制理论，阐述影响运动技能习得和控制的因素，介绍提高运动技能学习效果和控制效果理论知识，指导体育运动中运动技能教学和训练实践的课程。本书以运动技能的种类特点、技能控制过程的信息加工机制、技能学习的效果评价、练习的组织等基础理论知识和科

本书从理性选择理论角度出发，逻辑分析为主要研究方法，以研究结果为基本导向，按照人与学科人才培养的一统一性、全面性，设计了了以全人素养训练为基础，以体育学类专业人员基础教学为基本特点的专业研究型教学和以综合应用型人员高等级教育的人才培养方案。本专著所建构的运动人体科学专业本科人才培养方案，是对我国全民健身战略规划的深刻反

本书共五章，内容包括：高校体育教学概述、高校体育教学模式与设计、高校体育教学的内容与方法、体育运动训练及专项身体素质、高校体育训练水平提升与科学运动训练。

本书根据理论发展的逻辑过程，在评述相关研究领域的理论前沿和基本理论的基础上，介绍大学生拖延行为的诊断、体育课程思政内容供给和体育教学基本途径测量工具的研究过程，以及体育课程对拖延行为的影响及其机制。

党的二十大报告指出，“加快建设体育强国”。体育强国不仅是竞技体育强国、群众体育强国，也是体育产业强国。在新时代推动体育产业发展和建设体育强国的道路上，大学体育教学是推动体育强国建设的重要一环。《高校体育健康教育理论与实践教程》紧扣时代脉搏，分理论和实践两个部分进行编写，内容全面详实，目标明确，对培养新时代大学生敢于担当

本书旨在讨论高校体育教学与运动训练课程的设计与实施，涵盖了体育教学的理论基础、实践要求与具体实施过程等方面。书中开篇就讲述了高校体育教学的历史与运动训练理论基础，让读者能够对该领域产生整体了解。书中还重点探讨了体育教学中课程设计的基础理论与活动原则，指出了在高校体育教学与运动训练中的独特要求与设计特点。针对课程与训练的

本书以凯蒂的校园生活为主题，共包含8大主题场景、5张素材页、1张不干胶贴纸。随书附赠DIY材料包：棉花、双面胶、透明胶带、魔术贴。全书里配件均用双面胶粘贴，可以随时取下或更改位置，能够锻炼孩子的动手能力和精细操作能力，更能延长孩子们的创造时间，从而促进他们的思考力、感知力、记忆力、想象力、创造力、审美力和社交力等多种潜

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本书是一本适合4-8岁儿童阅读的创意手工书。安静书顾名思义，就是能让宝贝们安静地做上一阵儿的手工书。这本书以凯蒂的奇妙旅行为主题，共包含8大主题场景、5张素材页、1张不干胶贴纸。随书附赠DIY材料包：棉花、双面胶、透明胶带、魔术贴。全书里配件均用双面胶粘贴，可以随时取下或更改位置，能够锻炼孩子的动手能力和精细操作能力，

本书以凯蒂的家庭生活为主题，共包含8大主题场景、5张素材页、1张不干胶贴纸。随书附赠DIY材料包：棉花、双面胶、透明胶带、魔术贴。全书里配件均用双面胶粘贴，可以随时取下或更改位置，能够锻炼孩子的动手能力和精细操作能力，更能延长孩子们的创造时间，从而促进他们的思考力、感知力、记忆力、想象力、创造力、审美力和社交力等多种潜