给孩子关爱与理解！给父母勇气与力量! 让孩子度过与众不同的青春期！ 没有失败的孩子，只有失败的教育!家庭环境的影响对孩子的成长至关重要，萨索夫妇将专业知识与经验智慧相结合，为父母和教育工作者提供了实际而有效的指导。书中分享的10个礼物包括:①尊重②空间③倾听④坦诚⑤责任⑥决心⑦认同⑧和解⑨自由⑩榜样。这10个礼物能够增

父母爱子女是人之天性，然而爱从来不是一厢情愿的自以为是，教育更不是简单的我说你听。真正的爱是春风细雨，是尊重天性，要遵循发展心理学的规律并结合实际。真正的爱是温柔接纳，是深情包容，要倾听孩子心灵的歌咏并报之以赞赏的笑容。不是所有的父母都会做父母，不是所有的爱都是雨露阳光。给孩子真正需要的养分，而不是倾囊相授。愿意学习的

当孤独症学生的狭窄兴趣严重日常学习生活时，老师通常会非常困惑，不知道如何着手。《给他鲸鱼就好》这本简洁实用的指导手册，为教育工作者提供了一种有效的新方法，重新思考学生的特殊兴趣问题，并将其作为教学切入点。这既可以缓解学生的不安情绪，使其保持情绪的稳定，也可以激发学生的学习动机，还可以提升学生的学习水平。

本书为上海市第二轮修志企业志书之一本，主要由序言、大事记、11个篇章所组成，记载了上海银行的发展历程，包括建立、发展、各分公司业务状况、人员结构、党群关系等，史料充实，清晰、客观地展示了该公司发展、变革历程。

截至2013年底，我国老年人口已超过了2亿。尽管老年教育对人衰老后的思考方式、价值观及衰老后生活模式的构筑，社会新角色的塑造乃至实现“成功老龄化”都有着重要影响，然而我国的老年教育不仅普及率低，教育内容单一侧重于老年娱乐，其环境也只是作为*为基础的物理工具，以*为常规的四方空间内摆放简易桌椅的教室形式呈现。这导致许多有

王卫东、蒋海鹰主编的《老年大学教学--理论与艺术》在编写过程中，遵循马克思主义的政治方向、中国老年的实际情况，以老年大学生为本的基本理念，在内容设计上更坚持理论与实践相结合的原则，将教材内容分为理论与实践两大部分。 理论部分重点阐释相对成熟的现代教学的基本理论知识，如教学与老年大学教学的概念和任务，老年大学教学艺术的

从儿童的生理与心理保健方面入手，通过作者在从医十多年的积累的的一个个临床经验，用生动形象的小故事与案例进行分析，从家庭的环境、家长的教育理念、模式及方式方法等因素，以及儿童心理的咨询与家庭干预工作，全方位细致入微地阐述了如何帮助有不同心理问题的孩子和他们的家庭走出烦恼与困惑。

《英国妈妈的积极心理课》基于作者20多年来组织的妈妈交流会，通过对数百位新手妈妈的访谈，将数百位新手妈妈在备孕、孕期、分娩、哺乳、养育的不同阶段中遇到的种种困惑与难题和读者分享，旨在让妈妈看到自己的价值与贡献、每个孩子的特点、育儿方式的千差万别，让准妈妈和新手妈妈们更加积极自豪地去应对我们应该扮演的新角色，帮助妈妈们轻

这本书以诙谐、幽默的语言，在从头到尾的爆笑中，字里行间却传达出一个非凡的理念：养育孩子不仅要亲密无间，更要保持距离，在心理上做到超然。 当父母保持距离，作为一个旁观者去观察孩子和自己的时候，他们就可以在一个合适的高度上，变得冷静和超然，迅速从与孩子的胶着状态中跳出来，避免被孩子气得发疯，逼得撞墙，由一个大喊大叫的亲历

单亲家庭不是破碎的家庭，单亲家庭的孩子也不是注定会失败和令人失望的，有了努力、爱和正面管教养育技能，单亲父母们就能够把自己的孩子培养成有能力的、满足的、成功的人，让单亲家庭成为平静、安全、充满爱的家，而单亲父母自己也会成为一位更健康、平静的父母以及一个更快乐的人。 《单亲家庭的正面管教》是家庭教育畅销书《正面管教》作者