本书主要内容包括新就业形态的发展现状、国际比较、发展趋势、类型和特征，新就业形态涉及就业、社会保障、收入分配和劳动关系方面的有关问题及解决方案，以及支持新就业形态发展的政策建议。本书主要特点：本书反映新就业形态发展成果，聚焦新就业形态发展中的人社视角，在解读和探索新就业形态相关情况的同时提出有关建议，力争成为该领域较为

本书是2023年《群众》杂志精粹，分为沿着总书记的足迹：走在前列看江苏、学思践悟铸魂魄砥砺前行葆初心、感恩奋进写新篇逐梦奋斗新征程、服务构建新发展格局高质量发展调研行、改革创新谋发展比学赶超立潮头、深入调研重实践决策服务显担当六个方面等内容。本书是《群众》杂志坚持不懈深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实

当前我国处于发展的关键时期，同时也面临着国家综合治理上的各种局部难题焏需突破解决，而先透彻了解这些局部问题的现状是首当其冲，由此才可以综合为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、乡村振兴战略以及国家治理体系和治理能力的现代化献计献策。民政部政策研究中心在此无疑是最权威且最有发言权的。书系源于民政部“托底性民生保障政策支持系

本书是“十三五”“十四五”国家重点图书出版规划项目《巴蜀濒危文化遗产研究丛书》(总20卷)的第8卷，并获得2022年国家出版基金资助。该丛书是对巴蜀濒危文化遗产进行全面、系统、深入的抢救记录、调查研究和整理出版的巨大工程。本卷《巴蜀汉族婚姻文化研究》基于作者团队十数年的田野调查资料，本着尊重史实的原则，参阅了大量巴蜀方

本书通过对小说、哲学、诗歌和心理学论著的细读，分析现代中国文化与社会想象中群众的核心性和历史性，更把中国群众话语放在二十世纪上半叶的全球知识语境下，挖掘被忽视的跨国互动和差异。这是一个跨学科的研究，综合文学研究、思想史和人类科学史，凸显了现代人类科学知识的形式、新兴艺术的表现和不断变化的社会诉求之间的纠葛。

本书共十章，整体上构成“问题的提出-理论的建构-理论的实证-理论的拓展”基本研究思路。由于价值观是社会心理的内源性成分和根基，成熟的社会心理必然植根于公众共识共享共行的核心价值观，因而不但学校要加强社会主义核心价值观教育并提升教育的有效性，而且社会也要加强社会主义核心价值观建设并提升建设的有效性，从情感视角对价值观教育

本书以作者“亲历、亲见、亲闻”为特色，选取已经在《世纪》杂志刊发的文章，重新进行编排，通过大量亲历者的个人回忆，将新中国成立前后沪上文化教育领域各位宿儒大家的往事娓娓道来。书中选取约50篇文章，依托全国文史馆系统文史人才荟萃的优势，从文化传承生生不息、文脉赓续绵延的角度，记录了不少沪上生动有趣的文坛往事，行文生动，娓娓

本书聚焦中国城乡基层社会治理的基础实践和前沿理论，深度剖析基层治理中的典型案例，涵盖党建引领、养老中心建设、宅基地管理、集体留用地入市、垃圾治理等议题，所有案例均采取“起承转合”的结构叙事方式，力图通过“有张力、有冲突、有情节”的事件选取，以“规范性、生动性、清晰性和可读性”为写作导向，不仅呈现新时代基层社会治理的突出

马克思共享发展思想是马克思主义理论的重要组成部分，彰显着思想性和真理性的智慧光芒。本书在前人研究成果的基础上，力图对马克思共享发展思想的基础理论与实践进行全方位、多层次、宽领域的系统探讨。本书由马克思共享发展思想的形成依据、逻辑结构、内容透视、要义论析、动力支撑、理论定位、理论意义、现实意义与创新发展共计九章内容构成。

本书以中国青年为研究对象，对青年价值观教育进行了研究。青年是新时代的奋进者、开拓者、奉献者，如何发挥青年群体的作用，如何培育青年价值观，成为新时代育人工作的一个重要理论与实践问题。本书共分为五章，第一章论述了青年价值观教育的基础认知；第二章分析了青年价值观教育的现状；第三章和第四章阐述了新时代青年价值观教育内容和路径；