本书包括两个部分:第一部分,介绍的是正面管教的基本原理和基本方法,包括鼓励、错误目的、奖励和惩罚、和善而坚定、社会责任感、分派班级事务、积极的暂停、特别时光、班会,等等。第二部分,是教室里常见的各种行为问题及其处理方法,按照A-Z的汉语拼音顺序排列,以方便查找。你可以迅速找到自己面临的问题,有针对性地阅读,立即解决自己
本书共分12个模块:会计电算化概述,系统管理,基础设置,总账系统,工资管理,固定资产管理,购销存系统,采购管理,销售管理,库存管理,核算管理,报表管理。本书适合作为中等职业学校会计电算化专业及财经类相关专业的教材,也可以作为技能大赛、春季高考、会计电算化软件培训参考用书。
本书包括职业道德、识图知识、金属学及热处理、常用金属材料知识、常用金属材料焊接知识、电工基本知识、常用焊接材料、安全卫生和环境保护知识共八部分内容,每部分内容后面都有焊工职业技能鉴定试题精选,供学习者练习及考证时参考。
崔岩同志长期以来致力于高等职业技术教育研究。本书收录了他从2006年以来在《光明日报》等相关报纸媒体上发表的文章26篇以及从2002年以来在《中国职业技术教育》等相关期刊上发表的论文23篇,适合高等职业教育管理和研究人员阅读,也可供高等教育和职业教育领域的理论工作者和实践者参考。
本书作者结合案例院校江西外语外贸职业学院发展过程中的政治、经济、文化和社会等组织场域环境,详细描述和分析案例院校在建校停办复校升格过程中为了获取合法性和内外部各方的支持,如何调整办学目标、组织结构,发挥组织领导的作用,力图从个案中寻求中国高职院校,特别是文科类高职院校未来走向,以此为中国的高职院校转型提供可借鉴的实践模
民族院校是党和国家为解决国内民族问题而建立的综合性普通高等院校,在办学宗旨、教育对象、培养目标、课程体系、教育方法等方面均形成了相对独立的办学体系,为我国民族高等教育的健康发展提供了成功范式。全书围绕“民族院校办学的多元文化与社会和谐发展的共生互补”这一主题,对民族院校人才培养模式的概念、特点及其类型,民族院校人才培养
《*阅读手册》是一本运用脑科学、认知心理学和行为经济学帮助人们养成阅读习惯的指导书。本书向我们揭示了10种读书方法,可根据需要应用于我们的职场或生活。作者逐一介绍10种读书方法的具体方法,并按照读者的读书能力,差异化地给出了具体可行的阅读方案。不论你是专业、就业两头忙的大学生、每天都要看论文的研
《中等职业学校德育教师读本/中等职业教育“十三五”规划教材》系统介绍了中职德育教师的职责与任务、所需具备的素质与能力,工作内容、方法和教学案例,中职德育教师的提升途径和职业发展实践。《中等职业学校德育教师读本/中等职业教育“十三五”规划教材》援引真实案例,深入探讨了如何加强和改进中等职业学校德育课教学工作,德育教师职业
本书在《潜教育:玩转孩子》著作的基础上所做,是著者多年研究潜教育的又一新著。《潜教育:家教魔方》进一步着重在潜教育上做文章,阐明了潜教育在当今社会教育孩子的重要现实意义,同时把一些人们感到深奥的知识,如:潜意识、自我催眠、心智训练、超强意志力培养等重要的概念运用通俗易懂的语言技巧,让广大读者朋友们读懂,努力做到潜移默化
著名的家庭教育专家卢勤说过这样一句话:与其把财富留给孩子,还不如把孩子培养成财富! 每一个孩子都是一个生命的宝藏,蕴藏着无限的潜能。父母的责任,是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子。本书教你在理解的基础上引导孩子成长,让你的孩子能独立处理和自己有关的一切问题,包括工作、学习、事业、家庭、感情、社会…&h