新时代公民道德建设要求采取严谨、稳重、理性的策略，以培养高尚品质的公民，推动社会和谐。核心价值观应为核心，加大宣传和教育力度，确保公民理解和践行。家庭和学校承担培养责任，父母树立正确的道德观念，学校将道德教育纳入课程。媒体传播正能量，监督不道德行为。社区开展道德实践活动，鼓励公民参与。制定和完善相关法律法规，为道德建设

本书精选8个枫桥经验与基层治理创新案例进行研究，分为地方发展篇、共同富裕篇、社区治理篇3篇，每个案例设置引言、案例叙述、案例分析与思考、案例结论与总结等板块。

本书共十九章，内容包括：社会稳定风险评估理论、重大决策社会稳定风险评估制度的创立发展、重大决策社会稳定风险评估相关法律政策、重大决策社会分析、重大决策社会稳定风险评估程序、重大决策社会稳定风险评估方法、重大决策社会稳定风险评估指标体系、重大决策社会稳定风险评估报告编制与评审、重大决策社会稳定风险应对和处置、重大决

本书内容主要包括创业法律环境、创业法律风险、创业组织、创业融资、创业合同、创业财务税收、创业知识产权、创业市场监管、创业人力资源管理、电子商务创业、创业退出、创业争议解决等，旨在为高校学生创业教育提供必要的法律知识和技能支持，一方面让具有创业意愿的学生了解和掌握创业必备的法律知识，另一方面通过项目化训练，让学生掌握创业

《百年红十字》2003年由安徽人民出版社初版，以时间为经，以重大历史事件为纬，将中国红十字会自1904年成立以来的全貌和盘托出，为第一部系统研究中国红十字会百年史的学术著作，受到学界、业界的广泛好评。2024年为中国红十字成立120周年，为做纪念，修订本在尽可能保持《百年红十字》原貌的基础上，订正原版不够准确或错误的表

主要内容：本书包括六大部分。第一部分在总体国家安全观和习近平法治思想指引下，结合国家网络空间安全战略及相关法律法规，阐释网络信息安全监管法治化的法理内涵和总体体系构建。第二至第六部分分别聚焦关键信息基础设施、网络信息内容、平台企业、数据安全、网络信息犯罪等五个重点安全监管领域，系统研究相关法治体系构建。 本书特色：坚持

本书全面贯彻习近平总书记总体国家安全观，以《教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导，对总体国家安全及总体国家安全观视域下各领域安全的概念、意义、面临的威胁与挑战，以及维护该领域安全的途径与方法进行了深入浅出的阐述，特别是经济、文化、社会、网络、太空、深海、极地、生物安全等高校国家安全工作者原有知识结构比较

本书以时序为经纬，吸收党史团史研究最新成果，从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代等四个维度，翔实讲述陕西共青团组织在党的坚强领导下，以党的政治纲领为奋斗目标，以党的指导思想为行动指南，以党的中心任务为神圣使命，坚守“党有号召、团有行动”的优良传统，高扬

本书主要内容包括：武汉地下党工作；忆五十年前的武汉地下党；一个重要的交通站；解放战争时期在武汉地下工作的片断回顾；川汉县委城工部“汉城核心小组”战斗小记；创建汉口至大别山秘密交通线始末；白色恐怖中的武汉联营书店；地下油印小报《新华电讯》等。

月亮山区位于贵州和广西的交界地带，本书作者从少数民族习惯法的调查和研究入手，对生活于黔桂边区的各民族在重大事件中通过集体讨论，进行相关“立约”活动的“埋岩”的形式进行研究。作者通过对月亮山区各民族，诸如“埋岩”“贾理”“议榔”“捞汤”等诸多法律裁判形式的研究，探明了“月亮山区”的“埋岩立法”与苗族传统审判习惯的形式及特