《好妈妈胜过好老师》是尹建莉第一部家庭教育著作，2009年一经出版发行，即引起巨大轰动，数年来一直高居各大图书榜榜首或前列，第一版在全球总销量已近600万册。荣获二十多项大奖。《好妈妈胜过好老师》堪称中国家庭教育里程碑之作，既有国际视野，又具中国文化精髓，紧贴现实，呈现了优质教育的做法和魅力，首次把家庭教育著作提升到专
《陪孩子走过初中三年》从如何教出优秀的初中生人手，比较全面、系统地介绍了有关初中阶段孩子教育和成长的突出问题，既有生动的故事，又有通俗易懂的理论剖析，相信能帮助父母解决初中阶段孩子教育的若干问题。初中阶段一共有三年，学生主要为13～16岁的孩子。初中阶段是孩子人生观和世界观形成的重要时期，他们的独立意识越来越强，还很容
《陪孩子走过小学六年》从小学生的心理发育特点、所学的文化知识特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面，用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题，提出相应具体的家教建议，相信在阅读完《陪孩子走过小学六年》之后，父母和孩子都能够轻松地摆脱小学阶段的困惑，真正地体会到成长的快乐。本书是专门为小学生父母编写的，根据孩子
“国民教育是一个国家的根本；家庭教育是一个家庭的未来。”爸爸去哪儿决定孩子去哪儿，孩子去哪儿决定家庭去哪儿，家庭去哪儿决定社会去哪儿！父爱缺失是很多中国家庭的现状，也是很多中国家庭的危机，更是中国社会的危机！最好的父爱是陪伴！男人的成长从当父亲的那一刻开始！为方便现代忙碌的都市人阅读，全书作为一个整体，但每一章、每一节
西藏内地办学作为我国民族教育政策的一项特别举措，对加速西藏人才培养、促进民族交流与民族团结、保障国家稳定与和谐发展起着重要作用。经过了近三十年的实践探索，内地西藏班已经由规模扩张的外延式发展模式转变为追求教育质量与效益并重的内涵式发展模式，提高教育教学质量已经成为内地西藏班面临的首要任务。本书在实地调查基础上，对大量的
西藏自治区是我国实施少数民族双语教育的重要地区之一，在双语教育方面有着丰富的经验。本书论述了西藏自治区藏汉双语教育的历史嬗变、共时比较及其语言文化生态、师生双语态度与双语能力、双语教育模式分析及实施建议等问题，对全面了解西藏自治区藏汉双语教育的历史、现状和未来具有重要的理论价值和实践意义，也为其他少数民族地区双语教育的
本书内容包括规章制度篇、行为规范篇、奖励激励篇、心理辅导篇、服务指南篇、相关法律法规、校训、校风、教风、学风。
《台湾高等技职教育课程研究》系北京市教育科学“十二五”规划2011年度青年专项课题“台湾地区四技教育与大陆应用性本科教育课程发展的比较研究”研究成果之一，主要内容涉及台湾高等技职教育发展沿革、课程发展与产业调整、课程发展目标、课程发展与教师专业化、高等技职教育学程多样化、实务专题、课程发展与产学合作。
为了更好地抚养孩子，父母都是尽心尽力，几乎所有的父母都有因为心力交瘁而向孩子发脾气的情况，本书从“如何与孩子建立信任和依附关系”“如何读懂孩子的内心”“如何培养孩子的好习惯”“如何培养孩子正直的性格”“如何培养孩子的社会性”以及“怎样疏导孩子上下学的心理问题”这几个方面指导父母心平气和地养育孩子，了解孩子的发育、心理、
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