宝宝幼儿园备战书

本书共分为理论篇、实践篇共两篇，主要内容包括：民族教育的概念及其分类、凉山彝族传统教育的教育形式、凉山彝族现代教育体系等。

怎样让不同性别的孩子实现优势最大化，这是值得每个家长深思的问题。在这一点上，我国传统家教古训“男孩穷养，女孩富养”是深具现实意义的。针对家庭教育的被忽视与不得法，《家教黄金法则：男孩穷养，女孩富养》将中国传统家教古训延展、深入，书中先阐明了男孩女孩区别教育的必要性，又对穷养男孩、富养女孩的着重点进行了详尽论述，两部分各

《常青藤教子课》收集了8所常青藤高校的“训子箴言”，详细地为您解释常青藤的“训子课程”，帮您培养一个受常青藤高校欢迎的孩子。也许，下一个常青藤的录取名额就会是您的孩子。

本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果之一。全书分为两部分。一部分为《现行职教师资培养培训项目设计与实施》，是在主体研究报告对职教师资培养培训体系、制度、机制和模式系统化研究的基础上提炼而成，是对现行项目的具体设计和实施方案。另一部分为《职教师资培养培训项目设计与实施规范》，是基于对现行项目设计与实施方案

在职业学校开展人文素质教育，是构建完善的职业教育课程体系的重要环节，也是帮助学生提升人文素养和综合素质的有效途径。通过本书的学习，中职学生能更好地构建自己的生涯规划，为自己的终生发展奠定良好的基石。本书共设6个项目，涵盖了历史、地理、文学、哲学、民俗等多个方面，图文并茂，案例详实，点评到位，具有较强的可读性与一定的趣味

本书是一本通俗易懂，简单实用家教手册。它理性地告诉父母如何更有效地爱孩子。全书分是四个部分向父母阐述了在骄阳孩子的时候，不仅要抓住问题的关键，更需要严格要求自己，随时改变自己。通过父母的言传身教，让孩子得以改变，改变整个人生，书中告诉父母如何用简单的方法有效引导孩子，帮助孩子养成良好品质和习惯，让孩子变得更加优秀。仔细

人文关怀作为一种现代教育理念，既是一种带有创新色彩的德育观，又是高校思想政治教育必须遵循的原则和方法。它体现了一种人文精神，是以人文精神为精神内核的实践形式。如果把人文精神界定为一种精神范式，那么人文关怀则侧重于实践，是实现这种精神范式的途径和方法。从上个世纪90年代开始，人文关怀以唤醒人们对人的主体性、对人的生存状态

本书分为四章，内容包括：教育就是养成良好的习惯、关注孩子心理成长、亲子沟通有学问、营造绿色健康型家庭。

小斯宾塞是作者堂兄的儿子。因为一次家庭的不幸，失去了父母的照顾，最后跟作者生活在了一起。于是，在家乡的小镇上，斯宾塞开始了对小斯宾塞的快乐教育。小斯宾塞天资并不聪颖，但他在14岁时就以优异成绩被剑桥大学破格录取，并取得博士学位，后来成为著名的植物学家。斯宾塞认为：教育根本的目的，是让孩子成为一个快乐的人。如果通过强迫性