《广东省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台建设规范（v1.0试行版）》从总体思路、业务、技术、接口四个方面对我省的数据平台建设作出了较为详细的说明与科学的定义。如此编排，旨在从建设目标、业务定义、技术实现要求、接口标准等多个层面对平台建设进行阐释与规范，以期为各高职院校在平台建设方面提供有效的支持和标准化的指导。

《中国高等职业教育课程改革状况研究》一书是联合国教科文组织资助项目“中国高等职业教育课程改革状况调研”的研究成果。项目组在我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布后，中国高等职业教育进入了新的历史发展时期之时，针对高等职业教育发展中的核心问题一课程改革进行了现状调研。获得大量数据，经深入分析

本书介绍了年轻父母教育孩子的方法，内容包括：美的导师、大世界与小世界、讲究色彩不是奢侈行为、美丽的声音、母亲的希望、爱是一切的泉源等。 席慕蓉编著的《给年轻母亲的信》内容介绍：孩子们的幼年，是一片宽阔的原野，你可以在上面任意栽植世界上所有的花草，你也可以在原野上放一把野火，透过这团野火，孩子的世界会变得更多彩，更有生

《12～18岁叛逆期，妈妈要懂的心理学》是由精心打造的一本心理健康类图书。处于青春期的孩子由于生理的发育成熟，心理上也产生了较大的变化，他们不希望成人，尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己，因此也可能产生各种各样的小叛逆。面对这个时期的孩子，家长往往非常苦恼，不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题。《12～18岁

3～6岁是孩子学习语言的关键时期，作为父母，必须掌握科学有效的方法，培养孩子良好的语言表达能力，让孩子变得爱说话、敢说话、会说话。《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:语言与交流》从听、说、读、写几方面进行科学的指导，教导父母如何培养孩子出色的语言表达能力。

《家教门诊》就像一个病症治疗中心，有各种“问题的孩子”来到这里，父母们都能找到良药。谁都知道，现在的孩子大都是父母的中心和重心，与父母的关系也最为密切，好的父母不止是要为孩子提供良好的物质环境，还要帮助孩子在人生旅途中能够自我完善和成长，形成独立的人格、良好的习惯和坚强乐观的态度。《家教门诊》这本书，兼具了事例的典型性

社会竞争越激烈，子女的教育越是重要。出问题的孩子和出问题的家庭与日俱增，暴力、色情、离婚、偷窃等都是不健全家庭的产物。然而，另一方面，越来越多的书籍、文章和报道给家庭教育提供信息，盼望越来越多和谐家庭、健康儿女的出现。从保罗·里维斯编著的《40法建立孩子正确价值观》中你不但可以找到教育孩子的方向，还可以获得实际可行的方

3～6岁的儿童正处于审美敏感期，审美的敏感期是螺旋式发展的，一开始是关注外在的事物，接下来是关注自身。美感萌发于儿童的无意识中，儿童对美的感受能力和创造力甚至要远远超过成人。《美感与表现》从“感受与欣赏”和“美感与创造”两个领域结合大量生动的案例进行阐述，并配以专家解析和指导。同时辅以配套的支持性策略与活动。帮助父母有

育人如同育树，一颗种子要长成参天大树，离不开栽树人的精心照料。而一个孩子的人生之路，也离不开父母的精心照料和科学教育。可以说，父母是孩子美好前程的领路人。《做孩子的领路人(好父母的七项修炼)》以贴近生活的案例和行之有效的方法为基本内容，将“如何引领孩子走向成功”的精髓理念活学活用，展示在父母面前，目的就是为了与读者产生

《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:认知》分为“数学认知”和“科学探究”两大部分。“数学认知”部分主要通过父母的合理引导，孩子对生活中遇到的和数学相关事物的认知，以及通过各种儿童感兴趣的游戏让儿童在不知不觉中学习数学，这样既不会因为过早学习抽象的数学让孩子丧失了学习的兴趣，又可以培养孩子的逻辑思维，为将来学习各种知识打