《中国榜样永远的雷锋大型丛书:当兵要当雷锋那样的兵》涵盖了雷锋的故事以及对雷锋精神的阐述,希望社会上出现更多雷锋式的好人,我们的生活将会更加美好。《中国榜样永远的雷锋大型丛书:当兵要当雷锋那样的兵》并不拘泥于雷锋事迹的宣传与介绍,而是把党中央提炼的雷锋精神放在当今社会大背景下进行研究,放在中国五千年历史的道德传承中研究
《雷锋精神与企业文化建设》以雷锋精神的起源、形成、发展作为启领,从雷锋印象谈起,由感动1963到雷锋精神是中华民族的精神瑰宝,雷锋精神向我们走来,细说20世纪60年代至今5个10年段学雷锋的主题,到千树万树梨花开,50年来学雷锋历久弥新。《雷锋精神与企业文化建设》以雷锋精神与企业文化的关系进行剖析,从企业文化漫谈论及,
《我们一起学雷锋:抚顺“百姓雷锋”风采》为“传承雷锋”系列之一。抚顺市50多年来坚持学雷锋、宣传雷锋,并评选“百姓雷锋”以鼓励市民多做好事、多行善举。《我们一起学雷锋:抚顺“百姓雷锋”风采》介绍了抚顺“百姓雷锋”活动的策划,以及历届评选出的优秀个人学雷锋的感人事迹。共分为上下两篇:上篇策划——塑造雷锋群像,讲述抚顺市策
《雷锋精神与社会主义核心价值体系建设》提出用雷锋精神推进社会主义核心价值体系建设。雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,展现了中国共产党人的光辉品格,彰显着社会主义核心价值体系的精髓要义。而怎样将雷锋精神与这会主义核心价值体系联系起来,怎样用雷锋精神推动社会主义核心价值体系的建设,是《雷锋
《中国榜样永远的雷锋大型丛书·责任:与企业员工谈雷锋精神》重点阐述雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,是丰富企业文化内涵的母本和食粮。雷锋精神与企业文化具有相通性,欲使雷锋精神在企业生根、发芽、开花、结果,且有长久的生命力,应将雷锋精神寓于企业文化建设中。雷锋精神虽然不能为企业带来直接经济效益,但它与企业文化,在结构及内
《雷锋精神与公民道德建设》一是具有权威性。雷锋身边的战友、培养雷锋的领导干部、看着雷锋成长的亲朋好友直接参与写雷锋,是用第一手材料叙述雷锋,其中还纠正了社会上对雷锋不恰当的传闻,还原了雷锋的真实性,维护了雷锋精神的纯洁性。二是具有完整性。有人说,这是一套既用多种形式全面地介绍雷锋事迹、系统地多专题研究雷锋精神的书籍,又
《陪孩子度过青春期》是父母对青少年最常见的抱怨就是粗鲁以及不尊重父母。教育青少年尊重我们的最好方式,是尊重他们,尊重我们和他们的关系。尊重青少年的自我权利是必需的。记住,在与我们保持联系的同时,探索自我、确定他们与我们的区别,是青春期的主要任务。我们不希望他们成为我们的复制品。我们希望他们能有机会让他们独特的品质脱颖而
本书内容分为创新篇和创业篇两部分。创新篇阐述了创新的概念和特征,着重阐明了创新思维和创新能力的培养方法和途径;创业篇注重引导中职学生开拓自身潜力,提高自身素质,鼓励中职学生既要勇于创业实践又要善于创业实践。
孩子有如一棵小树,需要家庭的温暖来呵护,需要赏识的阳光来照耀。每一个孩子都是一个珍贵的存在,他具有独立的个性,也应有*他的教育方式。然而在现实生活中,我们经常会看到有的孩子对父母的批评不以为然,对表扬也毫不在意,父母的话似乎起不到一点作用了。造成这种恶果的原因是,在孩子还小的时候,父母控制不住自己的情绪,企图用大吼大叫
《中学生给父母的88个建议》由周小军编著。 一些父母认为,父母管教孩子,无论怎样都是对的,即使方式不对,但也是为了孩子好,无可厚非。但是孩子在父母的威严下生活,即使心中委屈、抱怨,也无处倾诉,因此很多孩子由于过于压抑而出现心理问题。孩子需要倾诉,需要释放,父母应该给孩子释放自己的机会。《中学生给父母的88个建议》精