《中国北方万名农村技术人员培训教材：新型农民素质教育学》涵盖了新农村建设、子女教育、留守儿童与空巢老人、法律常识、家庭理财、安全知识、女性卫生与健康等内容，在编写中突出了该教材的适用性、实用性，着重农村职业道德教育，在教学过程中可根据当地实际情况和教学要求，酌情选用。

《让孩子幸福》作者在对相关教育工作者、家长和机构培训调研的基础上，结合自己多年的专业经历和对家庭教育的思考，提出了一个崭新的“三角理论”，即家庭教育是个三角形，亲职教育（如何做父母？）、子职教育（如何做孩子？）和配偶教育（如何做夫妻？）共同支撑起家庭教育的大厦。

《亲子教育手册》真切地反映了亲子教师的需求。近年来，亲子教育倍受社会的重视，亲子教师需要不断提升自身的专业素养和专业水平，以适应亲子教育的需要。《亲子教育手册》中把1～3岁孩子发展水平要求与游戏紧密结合，便于教师理解目标，实现教育目的。

本书结合海南中等职业教育发展现状，探索推动中等职业教育可持续发展的策略和措施，提出了在校企合作、师资队伍建设等十个方面的建设性意见和建议。

没有人能不经过培训就走上岗位。可是，在孩子成长过程中承担重要的责任人一一年轻的父母却没有经过任何专门的培训就自动“上岗”了。父母是孩子的启蒙老师，如果从孩子呱呱坠地起，年轻的父母就已经学习或开始系统学习如何应对孩子在成长各阶段遇到的问题，认识孩子的身心发展规律，掌握孩子特有的言行、思维和情感方式，获得与孩子相处的特殊

本书在总结国内外职业教育发展经验的基础上，概括了我国高职教育的基本特征以及与地方经济的关系，并以湖南高职院校为例，详析了高职院校目前发展存在的主要瓶颈，讨论了我国高职院校在两型社会背景下的生存与发展策略。

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孩子是父母未来的希望，而他们成长中的一点一滴都来自于父母的关爱，如若父母不注重孩子的心理成长，忽略孩子的内心感受，那么对孩子的成长会有很大的影响。《读懂孩子的心：父母与孩子有效沟通必修课》告诉你你一定要知道的孩子的8个心理需求，让你学会听懂孩子的潜台词，带你走进不受欢迎孩子的内心世界。孩子不是一本书，但是他们却可能比一

本书分为四篇，第一篇“职业生涯规划教育篇”，主要引导学生通过自我探索、环境和资源分析，结合专业，科学规划个人职业生涯。第二篇“职业素质教育养成篇”，旨在通过职业素质训练和筹备，使学生具备良好的职业素养。第三篇“职业能力拓展教育篇”旨在通过各种训练，提升学生的职业技能。第四篇“求职准备篇”，目的是帮助学生掌握求职的基本技