本书立意于中国特色社会主义新时代的社会背景，以人类命运共同体理念和全人类共同价值追求为指引，通过剖析中国武术在美国的传播历史、现状、困境及新时代武术中美跨文化传播的时代价值，探索武术中美跨文化传播内容、跨文化传播路径、跨文化传播能力、对外话语体系建设的宏观理论，并从符号学理论、“第三空间”理论、格式塔理论等不同视域展开

本书总结了编写组成员多年的青少年足球训练经验和足球教学心得。除了对于足球技术训练、足球战术训练的详细阐释，本书还结合现代足球的特点提出了具有极高实用价值的训练方法创新，为校园足球教练指明了具体的工作方法和努力方向，具有极强的专业规划性和针对性，适合作为青年足球教练的教材使用。

本书共分为四个部分：第一部分探讨了高校体育训练方法与教学模式创新的现实背景与需求，包括教育政策对高校体育教学的要求、社会人才需求下的高校体育教学创新需求、高校体育育人要求下的高校体育教学创新需求、多元教学模式要求下的高校体育教学创新需求以及学生能力发展要求下的高校体育教学创新需求。第二部分重点研究了高校体育训练方法，分

运动健身已被证明是延缓认知老化的有效途径，具有绿色、经济等优点，但采用何种健身方式更为有效是实践中亟待解决的重要问题。已有研究或关注健身方式方法，或聚焦认知老化进程与特征，两类研究各自推进，在各自完成足够积累的情况下，两种研究趋向必然融合：发掘健身方式延缓认知老化的靶向特性。因此，本书提出构建老年人的靶向健身模式。本书

赛艇运动训练实践中经常采用赛艇测功仪递增负荷测试来评价运动员在不同训练阶段有氧能力的变化。我国不同省市赛艇队采用的递增负荷测试方案各不相同，学界和教练员对不同递增负荷测试方案的应用特点及适用范围认识不足，所采用的常用测试指标仅能反映运动员全身整体性有氧能力的变化，这些问题的存在降低了递增负荷测试对赛艇运动员有氧能力变化

本书系统地介绍了游泳运动的基本知识、技术动作、训练方法以及安全注意事项等内容，旨在帮助读者全面了解和掌握游泳运动。具体内容包括：游泳运动的基本概念；游泳运动的基本原理；游泳运动的功能；游泳运动的分类；游泳运动中的健康与卫生等。

本书主要内容包括：绪论；高校传统体育教学模式分析；数字化时代高校体育教学概述；高校数字化体育教学资源与技术；数字化背景下高校体育教学模式创新与实践等。

本书主要内容包括：数长方形；填数字；用火柴分园地；巧切蛋糕；补充图形；巧喂鱼；一剪成形；圆中圆；方阵填数字；有趣的生日等。

"本书根据习近平总书记在新时代学校思政课建设推进会中的讲话精神和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的要求，结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，将许多常见的体育项目及其技能以一种亲切、熟悉的方式展现出来，旨在引导当代大学生在体育学习、锻炼和竞赛中自然而然地实现身心健康发展的目的。全书共十六章,前

本书是一本将理论与实践紧密结合的形体训练教材。它从提升学生身体素质、塑造优美体态、培养高雅气质为目标，内容丰富实用。全书分为四个项目，即形体训练基础、仪态塑造、姿态塑造、气质塑造。每个项目又含有多个任务，在任务分析的基础上明确各个任务的技能、技巧。