我们怎样向孩子展示学习的乐趣？怎样激励他们学得更多？在过去。家长们往往奖罚并重，而现在人们把更多的努力放在提高孩子的自我预期上。不过*的研究却表明。提高孩子自我预期的办法在课堂教育中的作用难以量化，而且它有时反而还会打击孩子的自信。通过连续几年在学校中调查、实验所取得的*研究成果，狄波拉·斯蒂佩克博士和凯茜·西尔总结出

本书以轻松、自然、清新的文笔，从读书的乐趣、读书的方法等方面述及了诸多大家的阅读故事；提供了大读书家、著名学者及大学开列的书单；并对一些中外名著提供了推荐版本，有利于爱书人选择图书。书中对如何培养阅读兴趣、习惯；如何利用图书馆和互联网及如何建立家庭藏书也作了介绍。本书对提高国民读书率有推进作用。

教育改革在深入，题海战术要过时，学习能力如何提高？父母爱得深，孩子没感觉，什么从中作梗？小学四年级的女儿中了“言情毒”，花季少女满不在乎屡堕胎，谁能为性早熟的孩子保驾护航？自私自闭，自我中心，同窗难融，走上社会谁包容？交往也是必修课！花钱无度、入不敷出，上网、追星，无所不为；几巴掌下去，孩子哭了、逃了，家长急了、愣了。

在今天这个全球竞争的时代，从小培养孩子良好的优势能力，是父母当为孩子进行的投资和准备。本书作者提出的10项能力，对孩子在未来生活中的竞争力是不可缺少的，并相应地为家长提供实际的方法和原则，帮助父母在家庭生活中，如何和孩子共同涵养这些能力，开启孩子生命中的优势密码。 整本书深入浅出，作者用生命经验导出的

本书向所有的母亲指出，爱孩子要从给自己减压做起，放松你自己，孩子自然棒，同时道出了爱孩子的真谛。

本年鉴包括六个部分：2005年首届中国培训发展论坛、2006年中国培训发展论坛、论坛主办单位介绍、专题资料汇编、论坛经验交流材料选编、培训机构创新成果展示和机构简介。

我们常说性格决定命运，有什么样的性格就有什么样的人生。但是性格不是天生的，它是靠后天培养的，特别是儿童和青少年时期。作为培养孩子良好性格的头一个老师，您是否言传身教，从生活的点滴细节开始，有意识地去影响孩子呢？翻开《性格影响一生：培养孩子自尊、自信的66个方法》，您看到的不仅仅是培养孩子自尊、自信的66个方法，更重要的

《宝宝入园早知道》帮助年轻父母有步骤地为宝宝入园做准备，帮助宝宝走好迈向社会的一步！在“入园”这个新的里程碑前，“准备”的意义将赋予年轻父母“爱”的新内涵。幼儿园是宝宝从家庭生活走向集体生活的一步，要离开熟悉的环境和家人的呵护，到一个完全陌生的地方接受做人、生存和学习的初教育，对年幼的宝宝来说，是一个巨大的挑战，也是一

对孩子来说，所谓竞争不是争吃、争穿、争霸，而是知识和智能的竞争，更是意志、心理状态和做人的比拼，即竞争能力和潜质的培养。那么，对孩子竞争力的培养应该从什么时候、采用怎样的方法进行呢?具体说来，《培养孩子的竞争力：九周儿童激励课》提出“九周儿童激励课”，并不是说通过九个星期“急训”后，孩子就能具备竞争品质，其真正的目的和

《宝宝入学早知道》帮助年轻父母有步骤地为宝宝入学做准备，帮助宝宝迈好人生关键的第一步!在“入学”这个新的里程碑前，“准备”的意义将赋予年轻父母“爱”的新内涵。幼儿园和小学是两种不同的学习和生活环境，对宝宝的独立性等各方面将是一次严峻的考验。如何让宝宝轻松愉快地面对学校生活，爱上学校，是年轻父母最关心的问题。本书从专业的