特殊教育（简称特教）是针对残障儿童等开展的教育，是我国教育事业的重要组成部分；特殊教育师资作为特殊教育的实施载体，是促进特殊教育事业发展的基础和动力。全纳教育作为一种全新的教育理念，提倡每一个儿童都有接受教育的基本权利，主张有特殊教育需要的儿童也应有机会入读普通学校。本专著基于全纳教育视角，采用理想典型这一理论工具，对

本书收录了投资人张化桥精选的63本有用有趣好书的读书笔记，这些图书是关于投资、企业、经济与金融和生活的。由于撰写读书笔记的目的之一是用作复习，这些读书笔记提炼了书中的精华，归纳了要点，摘录了金句，记录了重要的事件、有趣的故事。更为宝贵的是，作者讲述了自己的收获、见解和对书的解读，基于书展开的联想、思考，以及与现实世界关

家庭是教育的起点。父母是天生的老师。家庭教育对孩子成长的重要性不言自明。网络时代给家庭教育带来了许多便利，也带来了重大挑战。本书是全国政协常委、副秘书长，国家全民阅读形象代言人，新教育实验发起人，新阅读研究所创办人，国际儿童读物联盟IBBY-iRead爱阅人物奖以及全球最大教育奖项“一丹教育发展奖”得主，“中国教育三十

本书旨在从根本上改善亲子关系，让家长在教育孩子的过程中不断完善自我，“以情动人”并引导孩子健康成长。本书从六个方面阐述了如何对孩子进行正面管教，并通过一系列模拟情节，切实可行的实用话术，旨在帮助父母学会如何用心倾听和了解孩子的需求，培养情绪稳定的孩子，让孩子在和谐的关系中健康成长；学会如何去了解孩子的内心，引导孩子积极

本书以继续教育为基底，以高校继续教育为导向，对高校继续教育多样化路径研究问题展开论述，主要介绍了继续教育概述，引导读者了解高校继续教育发展现状，具体分析了高校继续教育综合转型研究，主要包括高校继续教育转型的理论基础、影响力场分析、改革必要性、目标取向和原则和路径，详细论述了高校继续教育的信息化建设和高校继续教育的质量管

本书是教育部职业教育发展中心基本科研业务费专项基金课题：“职业教育助力乡村振兴模式研究——基于职业院校实践案例的分析”的项目成果，从手收集到的200余篇涉农职院院校在助力乡村振兴方面所做的成果汇报中，选取了60个典型案例，形成案例集的形式，进行出版。这些典型案例按照助力模式分为讲习所模式、人才供给模式、循环智能模式、派

《家长成长课堂》由12个分册组成，包括从幼儿园的小班、中班、大班，到小学的六个年级，再到初一、初二、初三。各册的编写内容是根据联合国教科文组织提出的21世纪青少年应该具备的四个“学会”来组织的，即学会学习、学会生活、学会交往、学会做人。各个分册的框架由“案例”、“案例分析”、“了解孩子”、“建议”和“大作业”五个部分组

本书以服务昆山第一中等专业学校新生为出发点，分四个部分介绍了学校的基本情况和专业特点，学校的校园生活、校园文化和校园管理，包含了学校学生学习、生活、心理健康等方面的相关知识，讲解了学校学生资助政策，收入了部分与学生密切相关的学校规章制度，如学生综合素质考核办法、学生仪容仪表规范、学生违纪处理规定、学生考勤日报制度、学生

一部从心理学和社会学的角度去解读亲子关系，指导父母陪孩子一起成长的家庭教育图书。 很多人在真正成为父母那一刻才愕然发现，原来自己并不比当年父母更懂得教育，甚至依然在不知不觉中延续不喜欢的方式去教育孩子。例如没有耐心，对孩子大吼大叫，给孩子报过多的兴趣班，用落后于这个时代的方法给孩子灌输知识…&hellip

本书以人文关怀的视角为切入点，明确提升特殊教育教师职业幸福感的重大意义，通过对特殊教育教师职业幸福本质、研究基础的理论分析及其职业幸福感现状、影响因素和形成机制的实证分析，基于特殊教育教师个人、特殊学校、国家与社会三大角度探讨提升特殊教育教师职业幸福感的路径。本书的阅读适合所有想要提高自己职业幸福感的教师、各级各类学校