本书由中国企业改革与发展研究会牵头，紧扣国有经济特色，旨在为国有企业在数字化转型浪潮中提供理论支撑和政策指导。书中首先从基本理论出发，对"数据要素×"行动对于国有经济发展的推进作用进行了全面阐释。并且深入探讨"数据要素×"行动如何助力国有企业实现数字化转型，从战略规划、组织架构、运营管理等多个维度提出了切实可行的转型路

谋略不是公式，也不是教训，更不是放之四海而皆准的真理。但它是智慧之光，是人类宝贵的智力遗产。一个说客有时胜于十万大军，一封书信有时能胜过一部专著，一条妙计可以赢得一切战争，一番谋划可以拯救一个国家，一计良策可以成就一桩事业，一番心机可以反败为胜，化险为夷。从古至今，无论帝王将相，还是凡夫俗子，无不倚重谋略，用心、斗智、

军事领域技术转移包括军事技术内部转移、军事技术转民用和民用技术转军用。本书内容分为四大部分：一是军事领域技术转移及其定价概况；二是军事技术内部转移定价与激励机制；三是军事技术转民用利益分配与定价机制；四是民用技术转军用定价机制。本书可为从事国防和装备建设的理论和实践工作者提供参考。

本书以管理过程为主线，围绕管理的计划、组织、领导、控制职能，本着“易教、易学”的原则，系统介绍管理学的基础理论。本书引入马克思主义管理观，融入课程思政元素，探索适合中国国情的管理方法，锻炼学生解决实际管理问题的能力。本书包括6个项目，每个项目都由学习目标、思维导图、案例导入、知识储备、自主练习、综合实训、案例分析7个部

本书打破传统教学模式，全面运用信息化教学策略、体验式教学手段、情境式任务驱动教学原理和方法来编排教学内容，团队管理训练是通过团队建立、团队领导、团队精神、团队冲突、团队绩效、团队创新六个模块来设计教学内容，构建了团队共训，主动学习、深度反思的融合教学模式，将管理者应具备的综合素质和技能通过一个个分项目实训设计，让学生在

人与人之间的沟通效果不仅取决于你“说的什么”，更取决于你是“怎么说的”，人所构思的“意义”的传递影响着最终的沟通效果。本书从“意义给赋”视角出发，阐释在人际交往中如何达成预期沟通效果。首先，本书阐明人际沟通是一种“意义的传递与理解”，旨在说明从意义给赋视角来谈论管理思维与管理沟通的重要价值，并基于迪尔茨的语言框定基本原

本书力求以一种创新的方式来更高效地展示管理运筹学的基本理论、方法和应用，涉及三个要素，即案例分析、建模和电子表格。本书分为两篇：第一篇为基础理论篇，包括线性规划、整数规划和动态规划；第二篇为应用篇，包括运输与指派问题、图与网络优化、存储论、决策论和排队论。本书每章开头都给出了学习目标和开篇案例，并以这个案例中涉及的管理

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时间管理对于儿童的成长和学习非常重要。通过学会合理安排时间，儿童不仅能够提高学习效率和自律能力，而且还可以培养出良好的习惯。但现实生活中，很多孩子都没有形成良好的时间管理观念，究其深层原因，是孩子不愿意或者不想做。为了解决这一根本性的问题，《儿童时间管理内驱力手册（升级版）》为家长们出谋划策，以从根本上帮助家长激发孩子

本书旨在加强高职高专现代文秘专业学生办公室工作技能培养，基本涵盖了现代办公室秘书工作的所有内容，包括：办公室环境管理、办公室时间管理、办公室日常事务、办公室接待工作、会务工作、商务活动、沟通与协调、文书处理、信息工作等等。编者以新型高职教学理念与教学方法为指导，创设具体、真切的办公室秘书工作适用情境，以具体业务操办流程