《体育心理学》注重系统性,将理论与实践相结合,对体育心理学知识进行了较为全面系统的阐述,特别强调体育心理学的理论、方法在体育教学、运动训练、体育比赛中的应用。《体育心理学》共分为13章,内容包括体育心理学概述,运动兴趣与动机,运动归因,体育教学效果的心理学优化,体育活动与心理健康,动作技能学习,心理技能训练,运动中的目
本书涉及野外生存的方方面面,让人得以一窥露营者的生活:们高坐于峭壁之上,酣睡于树冠之中,深入无人之境,在大自然母亲的怀抱里,与栖息于地球僻静处的动物相伴,得到身心的放松。主要内容包括:离网探险者;林技能及野外生存专家;周末露营爱好者等。
本书通过梳理“老鹰捉小鸡”这个小游戏在东西方文明中千年的文化变迁过程,探寻人类文明自觉参与世界历史理性塑造中的文化生命力,来重构人类文明的形成逻辑,以期望摆脱当前文明单一的西方性,找到人类文明普遍接受的文化合力。作者在书中提出了自己的理论构想,将“老鹰捉小鸡”作为一个“麻雀体”,以小见大,从文化个案推理人类的文化形态,
本书采用文献研究法、社会网络分析法等研究方法,对新时代高校体育政策国家层面政策文本的文本载体、演变历程、发文主体、政策工具选择与价值资源配置、政策内容与动态趋势进行了探索研究,新时代高校体育政策文本载体以规范性文件为主,演变历程的3个阶段具有明显的阶段特征和时代烙印,发文主体网络特性存在“小团体”网络结构,“主体与主题
本书是第五批浙江省非物质文化遗产代表作丛书的一种。天台山易筋经是一种传统的体育技艺,也是天台山桐柏宫世代相传的健身技艺。本书主要介绍了天台山易筋经的历史渊源、版本流传、基本的训练方法和思想、特点及价值,以及当代的保护和发展状况。天台山易筋经作为非物质文化遗产的一种,注重内外兼修,既能强身健体,又具有很强的观赏性,已经成
本书运用行为学理论进行研究,从大学生体育锻炼的科学基础入手,从体育锻炼的原则与方法、营养与卫生、运动处方、不同群体的指导方法等几个方面介绍了大学生体育锻炼的相关内容,指出了体育锻炼对于强身健体、维持健康的重要作用,阐明了大学生进行体育锻炼的重要性和必要性。本书结构清晰,逻辑严密,语言简明,理论充实,具有一定的说服力,为
本书主要围绕高校体育教学与体育运动训练展开研究。从内容上看,本书针对性强,介绍了高校体育教学的主要内容、高校体育教学的特征和高校体育教学模式等;论述了体育运动训练的相关知识及基本原理;将高校体育教学与运动训练相结合,阐述了运动训练在高校体育教学中的具体应用。从结构上看,本书层次清晰、结构严谨,各章之间相互衔接、相互渗透
本书是一本研究高校体育健康教育的图书。本书对研究的背景、意义、内容与方法等进行了简要介绍,概述了高校体育健康教育的相关概念、意义及原则等,研究了大学生健康与体育锻炼之间的必然联系,提出了大学生常见运动损伤的处理措施,针对高校体育健康教育实施中存在的问题提出了解决对策。本书旨在通过对高校体育健康教育的相关研究,促进高校体
本书属于体育类学术专著,内容围绕对国家体育总局乒羽中心现行使用的训练单位评估体系存在的问题,在此基础上探讨训练单位运用平衡计分卡进行绩效评估的可行性、必要性和意义,并通过平衡计分卡与训练单位人才培养的使命与战略目标的有机结合,构建一套有明确理论基础,符合系统理论,能够反应可持续发展能力的乒乓球后备人才培养战略实施情况的
本书是探讨游戏理论与实践的研究专著。进入新世纪第二个十年以来,移动互联网的中国经验正在不断结晶和升华的生动体现。更为重要的是,就世界范围而言,经过20世纪中后期以来近50年的发展,游戏文化已走向全球,具备主流文化价值,成为超越肤色、人种、民族和国家的世界性文化,在游戏文化土壤中生长出的电子竞技也已经发展成为拥抱全球发展