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本书以基于问题的学习（ProblemBasedLearning，PBL）为主要撰写思路，结合教育部对学生实训和设计能力的基本要求，着重于对学生实践创新能力的培养。全书共分为基础篇、实训篇和课程设计篇3个部分。通过基础篇的学习可以掌握电子电路的基础知识，为后续实训和设计打下良好基础；实训篇分为电路、模拟电子技术、数字电子

交换技术是现代通信网的核心技术之一，交换技术的发展决定了整个通信网的发展。《现代交换原理与技术/高等学校电子信息类“十二五”规划教材》介绍了现代通信网中几种主要交换技术。全书共六章，涉及到的内容有：交换和通信网的概念，通信网中常用的交换技术，数字程控交换原理、程控交换设备软硬件结构及工作原理，信令的基本概念和No.7信

本书将数字电子技术的基本知识、基本技能，基本分析方法融入其中，周时涵盖了国家相关职业技能标准的各项操作及技能要求。全书采用项目教学、任务驱动、案例教学的方武编写而成。全书共分六个项目，内客包括逻辑测试笔的制作与调试、数码显示器的制作与调试、四路竞赛抢答器的制作与调试、触摸式报警器的制作与调试、三位数显测频仪的制作与调试

本书主要讲解了晶硅硅片加工工艺，主要包括单晶硅棒截断、单晶硅棒与多晶硅锭开方、单晶硅块磨面与滚圆、多晶硅块磨面与倒角，多线切割、硅片清洗、硅片检测与包装等。本书根据硅片生产工艺流程，采用任务驱动、项目训练的方法组织教学，以侧重实践操作技能为原则，注重实践与理论的紧密结合，以职业岗位能力为主线突出应用性和实践性。本书适合

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《信号与线性系统/21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材》系统地讨论了信号与系统的基本理论和基本方法，共分为8章，主要内容包括信号与系统的基本概念，连续系统的时域分析，离散系统的时域分析，连续信号与系统的频域分析，离散信号与系统的频域分析，连续系统的s域分析，离散系统的z域分析，系统的状态变量分析。《

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本书内容分为三大部分，即模拟电子技术、数字电子技术、电子整机安装与调试技术，包括稳压电源的安装与调试、功放电路的安装与调试、差分放大电路的安装与调试、集成运算放大器应用电路的安装与调试、表决器的安装与调试等十三个项目。