《毛泽东的全面教育思想研究》内容主要包括：绪论、第一节研究的思路、第二节毛泽东的教育思想的研究现状、第一章毛泽东的全面教育思想、第一节毛泽东的全面教育思想的界定、第二节毛泽东的全面教育思想的核心——改造世界观、第三节毛泽东的全面教育思想的基本内容——全民终身教育思想、第四

本书介绍了毛泽东书法艺术不同时期的演进过程，收集了毛泽东在少年、青年和晚年不同时期的书法作品，对毛泽东的文房四宝、执笔与用笔、书法的章法、书法的题款与用章做了说明。

《马克思主义文艺理论》根据中文学科本科教学的要求和马克思主义文艺理论学科新近发展的情况编写，采取马克思主义文论史研究与马克思主义文艺理论基本问题的主题研究相结合的方式，强调史论结合，突出问题意识，保证知识的准确性和系统性，既展现马克思主义文艺基本原理的历史发展过程，又对马克思主义文艺理论的思想来源、哲学基础和历史发展作

《马克思主义基本原理研究报告（2006-2009）》对2006-2009年我国马克思主义基本原理领域的研究状况，进行了全面而深入的研究。全书分四编：一是研究报告，包括一个总报告和十个分报告，紧密围绕马克思主义原理研究的基本问题，研究和总结了基本原理的理论形态、研究进展及重要论题的学术发展动态：二是热点问题追踪，主要遴选

毛泽东新民主主义经济思想的主要内容是毛泽东新民主主义理论的重要组成部分。作为中国共产党的第一个经济建设理论，它的许多思想观点及其实践是社会主义初级阶段经济理论形成的重要历史渊源，为中国特色社会主义经济理论的探索提供了一笔巨大的可资借鉴的财富。从1921年中国共产党成立到1949年新中国的诞生，再到1956年社会主义基本

本书的内容：一是涉及马克思恩格斯哲学思想的发展；二是《费尔巴哈论》解析专题和《费尔巴哈论》与《关于费尔巴哈的提纲》的关系、《自然辩证法》与《资本论》的关系；三是与我国相关的马克思主义哲学原理方面的教科书中的某些观点的商榷；四是简要介绍恩格斯与马克思的合作；五是对黑格尔哲学体系和思想的新论，认为黑格尔的哲学体系不仅是唯

本书是由复旦大学当代国外马克思主义研究中心主办的学术丛刊，现已被收录为CSSCI来源期刊(集刊类)。本刊以关注当代国外马克思主义研究的*动态，加强国内外马克思主义研究的交流与合作，促进马克思主义研究的发展为宗旨。 本辑为第8辑，收录《共产主义：概念与实践之思》、《全面开启国外马克思主义研究的一个新领域》等文章。

本书是军队院校2110工程重点学科建设项目、军事政治学研究中心重要立项课题的一个阶段性成果。本书重点梳理马克思主义关于战争与政治、战争与革命、军队与社会、军队与国家、军队与政府、军队与政党、军队与军人、军队与民众等方面的经典论述与基本观点，是无产阶级军政思想的重要组成部分，不仅是社会主义国家军政实践的理论基础，也是人类

美国斯坦福大学哲学教授艾伦，伍搏在《哲学与公共事务》杂志1972年春季号发表《马克思对正义的批判》一文，提出在马克思和恩格斯的著作中存在着一个悻论性的问题，一方面他们对资本主义社会制度的不公正性进行了严厉的批判，但是，另一方面，他们又明确地反对蒲鲁东、拉萨尔等社会主义思想家的正义理论。给人的印象是，在马克思看来，“资本

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央领导集体积极推进马克思主义中国化理论创新实践，创造性地形成了中国特色社会主义科学发展论理论体系。这一理论体系是以科学发展观为核心内容，由马克思主义执政党建设论、构建社会主义和谐社会论、发展中国特色社会主义总体布局论、社会主义核心价值体系论、创新型国家建设论、社会主义新农村建设论、