位于福建长汀（今属连城）的四堡，清代以刻书业而著称。该书以清代福建四堡刻书为对象进行专题研究，作者在多次深入四堡进行田野调查的基础上，结合各种历史文献撰写而成。全书共五章，分别为四堡刻书综述、四堡刻书世家及书坊人物、书坊业主与堂号、书坊的生产经营、书坊的书版与书籍遗存，附录族谱所载四堡外出书商名录、翠云堂书目清单等。该

有一个神奇的部落叫——球球，自然灾害的侵袭让部落只有三位幸存者。为了部落生存，球长、球西西和球球尼三人将会展开怎样一段奇妙的教与学之旅呢？“故事引申”“概念链接”科学合理安排版块，通过虚构的人物场景，上演真实的教与学过程。告别长篇大论，在故事中遇见教育学！

黄翼是中国民国时期的心理学家，师从著名心理学家皮亚杰，其专业思想深受皮亚杰的影响，在当时具有一定的影响力。黄翼在二十世纪三、四十年代发表了多部关于儿童心理学的著作和几十篇论文，包括《儿童心理学》《神仙故事与儿童心理》《儿童绘画之心理》《语言之功用》等。本书稿收录了其影响力较大的《儿童心理学》《神仙故事与儿童心理》《儿童

本书是史学界利用永泰庄寨所藏古代契约文书、族谱等历史文献解读庄寨历史文化的本论著，涉及盖洋乡珠峰村/盖洋村/碓头村、嵩口镇漈头村/佳洋村、洑口乡山寨村、同安镇洋尾村、辅弼岭等地的穀贻堂、绍安庄、积善堂、三对厝、青石寨、爱荆庄、钦察寨等著名庄寨。将其中的原始资料碎片放到时空背景和文献海洋中关联考察，揭示庄寨(群)的来历和

一直以来，幼儿园戏剧活动缺乏对剧本的研究。教师不仅需要学习和研究剧本，欣赏和积淀剧本涵养，还需要编写好剧本、应用好剧本，才能真正“以幼儿为本”，助推幼儿戏剧活动高质量开展。本书是一本课程资源类图书，汇编了大量的幼儿园表演活动剧本，其中，小班30个，中班35个，大班35个。剧本皆精选自幼儿园实践中由师幼共同创编的精彩剧本

本书是福州市儿童学园的在地域文化下的幼儿园主题式活动区游戏课题研究工作中的有效梳理、归纳与提炼。书中围绕福州名胜、福州美食、福州名人、非遗闽剧、传统三宝五大板块，精选了十三个幼儿园主题式活动区游戏案例，根据主题内容和特性设计适合不同年龄段幼儿的活动区游戏，并从各个班级中选择典型案例图文并茂地予以展示。每个主题包含预期目

建阳刻本自宋代流播海外，对周边地区尤其是日本、朝鲜、越南影响甚巨，和刻本、朝鲜本、安南本与之有千丝万缕的关系。本书是以和刻本汉籍为考察对象，编纂而成的日本翻刻建阳刻本汉籍之专门性图录。共收集和刻汉籍78种（另附录抄本7种），并加以考释，一一揭示其与建阳刻本之间的关系，以助益建阳刻书研究、中国雕版印刷史研究及中日书籍交流

全书分学习、适应、人际关系、人格、心理危机干预和疏导、心理课程教学与心理咨询室建设等专题，采用现实案例导入、问题成因分析、处方式操作指导，旨在帮助中小学心理健康教育工作者正确认识和解决实践中所面对的各种问题，努力提升中小学心理健康教育工作实效。

全书分六章，力求从生命与生活、亲子关系与沟通、学习与成长、品德与个性、家教与家风、家长自我提升与家校合作等6个方面，采用现实案例导入、问题成因分析、处方式操作指导，系统介绍家庭教育中存在的各种问题、对策方法，使广大家长和教师了解掌握家庭教育基本知识和能力，推动学校教育、家庭教育、社会教育有机衔接，努力培养德智体美劳全面

本书跳出传统作文参考书的一贯模式，不以简单的范文罗列为纲，也不在众人皆知的作文法则上重复用笔，而是从作者自身的语文教学、文学创作经历出发，以轻松、活泼及富有启迪性的语言对当下学生的作文弊端进行深入剖析，力求找到作文低分、低兴趣的根本症结，寻求让作文之路越走越宽的有效路径。