“槽逻辑”系列漫画采用独具特色的黑白线条绘制，每篇都有完整独立的情节和立意，剧情夸张但又紧扣现实，冲突剧烈却又逻辑严密，每篇漫画后都有升华主题的点评文字，透过故事表面探讨深刻的职场和人生道理。《漫画职场槽逻辑2：K公司的那些事（上）》，节选改编了“槽逻辑”公众号近30篇漫画，分为“工作逻辑”“职场江湖”两个篇章。相较第

“槽逻辑”系列漫画采用独具特色的黑白线条绘制，每篇都有完整独立的情节和立意，剧情夸张但又紧扣现实，冲突剧烈却又逻辑严密，每篇漫画后都有升华主题的点评文字，透过故事表面探讨深刻的职场和人生道理。《漫画职场槽逻辑2：K公司的那些事（下）》，节选改编了“槽逻辑”公众号近30篇漫画，分为“荒诞日常”“脑洞人生”两个篇章。相较第

本书基于智力、人格、心理健康、社会心理四个方面，详细介绍了斯坦福-比内智力量表、大五人格量表、SCL-90心理状况自测表、社会支持量表等12项社会心理研究常用测量工具。本书涉及各量表的相关概念、发展历程、理论基础及中国化历程，着重讲解各类量表中极具代表性的版本的编制、实测及应用，梳理国际国内理论研究与实践应用现状，提供

本书立足于当前海南自贸港建设和社会发展变迁对海南社会心态的影响和要求，着眼于岛内社会心态的未来发展，关注岛内民众的社会认知、社会适应、社会行为、社会信任及参与社会建设情况等。通过文献分析、问卷调查、深度访谈等质性研究与量化研究相结合的方法，从社会心态的本质内涵出发，探索自贸港背景下海南社会心态的结构和指标体系，确立具有

《观念与生活:1500年以来西方社会的儿童与童年》一书探究了童年观念与儿童实际经历之间的关系，并追溯这一关系在500年来的流变。本书作者休·坎宁安讲述了关于童年观念发展的引人入胜的故事，它涉及从文艺复兴时期到当代的学者们如何思考童年，包括洛克、卢梭、华兹华斯、弗洛伊德等，并展示了随着时间的推移西方社会在理解和评估童年的

本书是作者团队通过采用问卷调查(使用问卷系统发放毕业生、企业、院校线上调研问卷)、线上/电话访谈(行业专家、企业管理者、企业员工、专业骨干教师)、文献调研(通过知网、维普网等学术资源库对相关文献进行资料收集)、网络调查(使用数据爬虫抓取主流招聘网站招聘信息，整理并分析行业相关大数据)等方法对老年服务与管理专业群五大专业

随着老龄化程度的加深，我国对养老人才的需求越来越大，为推进智慧健康养老服务与管理专业群建设人才培养体系研制，重庆城市管理职业学院养老专业项目组采用了一套系统化、标准化的专业(群)标准研制方法，对包括养老产业进行了调研，分析职业能力、课程体系构建、专业(群)标准编制、人才培养方案及相关标准论证，从而进行更科学的课程设计，

本教材为普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材、西北农林科技大学2020年校级规划教材重点建设项目。社会科学定量研究需要选择合适的研究方法、操作出统计分析结果，并合理地解释统计分析结果，这是对学生最起码的能力要求。在20多年的一线教学中，发现学生在学习统计软件操作时，一方面要翻阅社会科学研究方法、统计分析原理等多方面

本书旨在为职业生涯规划和发展提供全面的理论框架和实践指南，以帮助个人和专业人士在不断变化的职业环境中取得成功。首先，本书介绍了职业生涯规划的基本概念和重要性。它强调了职业生涯规划对于个人的职业满足感、职业发展和生活满足感的关键作用。作者讨论了职业生涯规划的各个阶段，包括自我探索、职业目标设定、资源规划和行动实施。接着，

“小组工作”是社会工作的三大方法之一，在社会工作教学和实践中占据着非常重要的位置。特别是，在中国社会工作专业服务实践中，小组工作的应用场景多、服务需求大。本书聚焦于小组工作的核心理念以及理论如何服务于小组活动，并反思小组活动的优势与不足。全书分为八章对教育小组的起源进行了概述，对基础理论进行了梳理，对典型案例进行分析，