本书稿系一部针对少儿声乐教学进行研究的著作。书稿独创符合少儿学习声乐心理特点的混声理念少儿声乐教学法，这一教学法强调不学习较为抽象复杂的声乐知识，仅仅依靠模仿，很可能让学生在声乐启蒙的道路上误入歧途。书稿强调教师要有正确示范作用，示范曲目要符合学生的年龄和音色特点，做到抽象问题具象化，复杂问题简单化。书稿还用简单有趣的

本书稿系一部主要面向作曲与作曲理论专业学生的作曲理论教程。书稿根据阿伦·福特《无调性音乐的结构》一书中知识点的讲解顺序，分为九个章节，分别为截断划分、移位相等音级集合、反行相等音级集合、向量相同的不相等音级集合、音级集合的子集、相似性关系、顺序关系、音级集合的补集和集合复合型结构，其中前八章为实例片段，最后一章为完整作

吴昱朋，上海大学音乐专业硕士研究生。20世纪20-30年代，电影作为一种新兴的娱乐形式，迅速融入上海市民的生活。电影院如雨后春笋般涌现，街头巷尾热议的话题总是离不开那些光影世界中的故事。在这样的文化氛围中，上海孕育了众多知名电影公司，它们不仅推动了电影产业的发展，也推出了如阮玲玉、周璇、赵丹等一批熠熠生辉的影星，以及《

本教材分为声乐理论与声乐曲目两部分，理论部分从声乐基础教学与训练入手，将声乐理论知识模块化重组，由预备篇、技能篇、表演篇、护嗓篇四个模块组成，共分为十四章。曲目部分推荐35首适于初级学习者的中外歌曲谱例，兼具新颖性与实用性，并配有曲目分析及数字化伴奏等教学资源。教材在传统声乐教材基础上，作了进一步优化与改进创新，尝试打

学科交叉与融合是当代高校设计教育的重要发展趋势，随着数字化技术引领创意设计打破媒介屏障，需要培养更多具有跨界创新精神和创新创意能力的设计人才。《跨媒介创意设计》的理论与方法正是在这个大背景下率先凸显出其跨学科的前沿性。本书力求厘清“跨媒介”理论体系下艺术、技术、创新之间的脉络关系，结合跨媒介叙事、“可供性”理论和跨媒介

"《摄影与摄像》从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言和丰富多彩的实战型案例，详细介绍了摄影与影像制作领域所需掌握的核心技术和知识。《摄影与摄像》共分为7章，包括数字摄影采集器材、摄影基础知识、摄影技巧、摄影摄像创作应用、工业数字影像设备探索、虚拟制片技术应用、摄影师的风格化培养等。全书不仅包括摄影摄像的基础知识，为读者

完善的企业品牌形象必须通过完整、正确的品牌设计来具体体现，品牌设计对企业的作用是不可忽视的，然而品牌未经有效传播之前，品牌价值为零。全书从设计与传播两个部分入手，共分八章，第一章主要讲述了品牌的相关知识；第二至四章主要讲述了品牌设计的概念、构成、发展与原则，品牌策划与设计，品牌设计核心系统——VI；第五至八章主要讲述了

笛子是中国乐器中最具代表性、最具民族特色的吹奏乐器之一，常应用于中国民间歌舞、戏曲和曲艺中。作为中国乐器的珍贵遗产，笛子是最受民间艺人喜爱的传统乐器之一，也是历代文人用以抒发情感的载体之一。数千年来，笛子存在于雕塑、绘画、诗词歌赋中。随着移动终端的普及和网络的提速，短视频这种新的内容传播方式越来越受到大众青睐。越来越多

书写春联是中国传统文化和习俗的重要组成部分，有着悠久的历史。这种独特的文化承载着中华民族千百年来对美好生活的向往和期盼，是中国人新年活动不可或缺的一项活动。本书从书法爱好者的实际情况出发，搜集了100多副适合春节书写的对联，以行书来书写，有四言的、五言的、六言的、七言的，能够满足广大读者的不同需求，每个字都有书写的视频

《怡园艺话》为“中央文史研究馆馆员文丛”之一种，收了作者郭怡孮有关回忆画家、记录写生、谈论画艺的37篇文章，书题取自作者画集的一篇自序。郭怡孮先生为著名画家郭味蕖之子，自幼受父母熏陶，耳濡目染，继承家学，擅长花鸟画。作品淳朴含蓄，富有生机。回忆画家部分，作者主要回忆了自己的父母师友，他们多为画家，对作者的绘画生涯有深刻