本书是针对大学生群体论文写作存在的困难和问题开发的通识类写作指导用书，按照大学生对论文写作认识的规律将内容分为三个模块，分别是：背景篇——为什么要从事论文写作；认识篇——论文写作是什么；方法篇——如何开展论文写作。本书从社会对人才写作能力的需求入手，深入细致地阐述写作对人能力培养的重要性，并按照大学生写作教学管理的实践

本书是大学通识教育教材。本书理论与实践相结合，主要内容包括：实用文概述、实用文的文本要素与写作提升、公务文写作、事务文写作、商务文写作、社交文写作、传媒文写作、论说文写作、创意文写作。本书既有理论，又有案例。本书设计有导练平台、课堂研讨、拓展链接等辅文，用以巩固、检验、提高学习者的写作能力，方便教师的教与学，增强本书的

本书为《新通用大学英语综合教程1》（第三版）的配套教学参考书。在第三版改版中，将原第二版教材的10个单元改为8个单元，各单元主题分别为：U1，MeetingPeople;U2,HobbiesandInterest;U3,CopingwithTechnology;U4,FoodCulture;U5,HealthyLife

本书为全国高等学校英语应用能力考试（A级）的备考用书，也可作为大学英语教师辅导学生参加考试的教学辅导书使用。为帮助广大考生科学备考高等学校英语应用能力考试（A级），全面提升英语综合应用能力，本书提供了考试模拟试题和配套学习资源，共分为四大板块：高等学校英语应用能力考试（A级）模拟试题、高等学校英语应用能力考试（A级）模

本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，“十四五”职业教育山东省规划教材。本书注重体现职业教育特色，凸显人文性与工具性的有机结合。全书内容包括诗歌、散文、小说、影视戏剧文学和写作五个单元，选取古今中外各种体裁的优秀文学作品进行赏析，并兼顾写作基础知识与方法学习，帮助学生拓展知识、开阔视野、增强素质、陶冶情操，更好

本书是高等职业教育新形态一体化教材，本书立足职业院校人才培养目标，以“服务专业教育、服务就业能力和服务学生可持续发展”为导向，以职业核心能力培养为目标、真实任务作驱动、研究性学习为主要方法、学习小组为单位，让学生在“做中学”“学中做”，将计划、总结、调查报告等20多种工作生活中常用的应用文按工作过程组织于“社会调查实践

《学术论文写作手册（第8版）（修订本）》为英文原版影印，系统介绍了写作研究论文的基本要求、格式规范和方法技巧，有助于学习者在大学直至工作的整个过程中学习掌握坚实的学术论文写作技巧，分主题、分阶段介绍学术论文写作技巧，提供最核心的信息，并采用大量实例分析，直接有效地帮助学习者。全书系统整合国际学术写作规范，针对非英语母语

像氧气一样，语言必不可少，却是看不见摸不着的；如果语言忽然消失，现代文明会迅速陷入混乱，因为人们会迷失在信息真空中。然而，尽管语言无处不在，但它充满了神秘。声音到底是如何传达意义的？语言是如何工作的？为什么四岁的孩子就能毫不费力地掌握最复杂的语言？为什么我们不说同样的语言？我们如何让计算机说话？回答这些问题的路径被一个

本书由四川大学俗文化研究所雷汉卿教授、日本花园大学衣川贤次教授共同主编，是一本以俗语言研究为主题的论文集。主要收录从语言学视角出发，关于中国古代思想、古代历史、文献版本、碑刻族谱等方面的原创性学术论文，以及与此相关的重要图书的书评，共计20篇左右。俗语言研究不仅源远流长，而且成就斐然。汉代扬雄《方言》、许慎《说文解字》

本研究聚焦于汉韩轻动词单宾式的多义性问题，以构式语法理论为基础，进一步借鉴激进构式语法理论、生成词库理论、概念整合理论以及轻动词假设理论等学术成果，以构建全面且深入的研究框架。传统的组合性原则在某些方面存在一定的局限性，无法完全解释整体大于部分之和的语言现象，因此需要寻找更有说服力的方法。本研究从构式语法理论的研究方法