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《托福写作高分全攻略》由启德教育具有丰富教学经验的一线教师进行编写。本书分为三大部分，首先讲解托福考生应知必会的写作考试技巧，然后分别对托福写作考试的学术讨论写作和综合写作进行细致分析。为了更好地帮助考生深入了解托福写作考试，本书对写作历年考情进行了详细的分析，并提出了写作语言表达的三个高分进阶阶段，对这三个阶段的考生

本书研究海南黎语哈方言的特点、使用情况、语言习得方式，哈方言使用者的语言态度、语言兼用以及双语教育等问题。以三亚崖城区北岭郎典村黎族青少年为重点，分析黎族青少年母语使用特点、受汉语影响的表现、母语能力下降的原因和极少数青少年不懂母语的现象，探讨黎语哈方言的语言和谐及其原因，勾勒黎语哈方言的发展演变脉络，从黎语哈方言的语

本套教材是针对北美的小学教材，包括课本、练习册和教师用书。每册课本包含10课，每课包含三个板块(step1，step2和step3)。本套教材的设计和编写理念主要依据《21世纪全美外语学习目标》中提出的外语教学理念以及全美外语教学学会(ACTFL)据此提出的K-12学习者能力标准指南，核心就是“5C”。教学内容以中国国

本书聚焦于高校外语教学中跨文化交际能力的培育，旨在响应党的二十大报告关于提升中华文明传播力和影响力的号召，通过外语教育强化大学生的跨文化交际能力，展示可信、可爱、可敬的中国形象。本书基于湖南省5所大学近600名大学生的问卷调查，深入分析了当前大学生跨文化交际能力的现状与挑战，构建了大学英语教育中培养跨文化交际能力的理论

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在全球化进程加速的时代背景下，国际间的交流与合作愈发频繁。英语作为全球通用语言，在跨文化交际中扮演关键角色。高校作为人才培养的重要阵地，培养学生的英语跨文化交际能力已成为适应国际发展形势、提升学生国际竞争力的必然要求，对促进不同文化间的理解与融合意义重大。本书聚焦高校英语教学中跨文化交际能力的培养。详细剖析跨文化交际能

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