博弈心理学

本书作者重新思考了Freud学派的思想并进行了新一轮辩论。在《超越快乐原则》一文中，Freud提出了一种新的二元论，并引入了生死驱力之间的二分法。他强调死亡驱力揭示了驱力的重复特征，以新的方式解释了受虐、忧郁症、负面治疗反应和内疚感，后弗洛伊德学派的分析家们从不同的观点讨论了死亡驱力的概念，对其意义没有达成一致共

本书作者对平时咨询工作中学生及家长常有的一些困惑进行总结，通过原理分析、案例说明、点评分析等方式，帮助学生及家长朋友们找到答案。具体内容包括：老师让我带孩子去做心理咨询、那些走进心理咨询室的孩子、陪伴和帮助患抑郁症的孩子等。

本书主要内容包括：制订一个计划、付诸实际行动、没有异想，哪有天开、拥有一双发现机遇的眼睛、要学会居安思危、协作更能双赢、千里之堤，毁于蚁穴、成功贵在坚持、失败是成功之母。

太敏感？想太多？心好累！你是否——常常因为一点小事就崩溃？常常自我怀疑和否定自己？常常纠结一件事，走不出来？常常因为别人的批评而精疲力尽？常常陷入低落、忧郁、烦躁不安的情绪里？常常只关注事情的负面，想法总是消极被动……其实，并没有人在你背后指指点点。让你痛苦的不是事实，而是你对事实的认知。

本书基于神经心理学，详细人类大脑中奖赏回路和满足回路的运行机制；奖赏回路由多巴胺驱动的，多巴胺告诉大脑，我很快乐想要更多，然而，促使多巴胺释放的物质和行为都会导致上瘾；满足回路是由血清素驱动，血清素告诉大脑，我不需要更多了，然而，血清素不足会导致抑郁。人类进入工业社会，刺激多巴胺产生的行业日益强大，糖、毒品、短视频、色

本书共八章，以作者的亲身经历讲述人生开挂的七步法，包括：逆行者第一步——摆脱自我意识、逆行者第二步——塑造身份认同、逆行者第三步——警惕基因误指挥、逆行者第四步——不断训练大脑、逆行者第五步——逆行者的工具箱等。

本书提供了一个全面的视角，帮助读者了解当代心理学在教育领域的最新研究进展和实践应用。本书是探讨当代心理学在教育领域的应用和发展的研究类书籍，探索当代心理学的理论框架和发展趋势，以及心理学在教育研究中的应用。本书包括导当代心理学的理论框架和发展趋势、心理学在教育研究中的应用跨文化心理学与教育研究，以及心理学与教育政策的关

本书作者在书中提出“丰盈之法”，运用七种技巧，即丰盈型思维、对丰盈的许可、丰盈的存在、丰盈的边界、丰盈的资源、丰盈的发展、丰盈的联结，平衡“匮乏”和“过度”，从而说明为什么我们在生活的诸多方面严重失衡，如何适度地实现丰盈的生活，当我们真正接纳、践行“丰盈”时，我们将会得到怎样的改变。

本书分为两部分，收录了《关于自我的分裂：概念的历史》《分裂、处理丧失和边缘状态》《分离和分裂》《真狼和假狼：在复杂临床病例中交替进行压抑和分裂》《自我的分裂与虚拟现实》等文章，试图带领精神分析学科的学习者深入“自我的分裂”。