本书主题围绕大学生的校园生活和所关注的热点问题展开。本教材充分体现了“教师主导，学生主体”的教学思想，主题和选材鲜活，练习设计互动性强，有效促进学生的英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。

本教材充分体现了“教师主导，学生主体”的教学思想，主题和选材鲜活，练习设计互动性强，有效促进学生的英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。在第3版的基础上，第4版综合教程根据师生的使用情况进一步优化主题、课文选材、练习题型和单元框架，替换过旧的选文和视频素材。本书为第二册综合教程，拟修订部分单元，增加思政版

本书共分为24个主题，每单元一个主题，主要选自当代生活中的重大题材和热点话题，涉及科技、文化、生活、娱乐等多个方面；会话难度从低到高，会话内容由短到长，会话技巧由简单到复杂，遵循了循序渐进、逐步提高的原则。本教程充分体现了交际法的教学原则，将语言学习贯穿在了解异国文化、思考人生哲理、探究未知世界、解决现实问题的过程中，

本书共分为24个主题，每单元一个主题，主要选自当代生活中的重大题材和热点话题，涉及科技、文化、生活、娱乐等多个方面；会话难度从低到高，会话内容由短到长，会话技巧由简单到复杂，遵循了循序渐进、逐步提高的原则。本教程充分体现了交际法的教学原则，将语言学习贯穿在了解异国文化、思考人生哲理、探究未知世界、解决现实问题的过程中，

本书是跨文化能力培养方面的著作，强调了新时代背景下提升跨文化能力在高校国际化人才培养中的重要性，全面系统地探讨了高校英语教育中跨文化能力培养的路径方法。首先，从理论层面剖析了跨文化能力的内涵和意义，闻述了在高校英语教育中以培养大学生跨文化交际能力为目标的理念。接下来，深入探讨了跨文化能力的培养路径，包括课堂教学、实践活

《高校英语教学方法与策略研究》一书以高校英语教学方法与策略为主线，在对传统教学方法进行回顾与评价的基础上，概述了当代教学方法的发展情况，研究了不同类型的教学策略，包括其定义、分类，以及对学习者的影响因素、交际法和任务型教学方法在高校英语教学中的应用、多媒体技术和个性化教学策略在高校英语教学中的应用，通过对这些领域的研究

本书以二语习得和语言教学研究为主线，通过介绍二语习得理论、语言习得的发展阶段、影响因素，以及语言教学方法、技术应用等方面的内容，全面而深入的探讨了语言习得领域的核心议题，并且突出了个体差异、环境影响和任务因素在语言习得中的作用。同时，跨文化交际在语言教学中的地位凸显了文化因素对语言习得的重要性。本书内容详实，条理清晰，

《古代语文论稿》2014年由中国社会科学出版社出版，本书稿为其续编，收录作者的研究论文55篇，内容包括汉语文研究、西夏语文研究、其他少数民族语文研究，以及对学术界一些研究成果的介绍和评论。多数文章的主旨是通过少数民族文献资料研究汉语文，以及通过汉文献资料研究少数民族语文，所用材料涉及汉、藏、契丹、西夏、女真、蒙、满、苗

“剑桥雅思真题精讲”系列图书旨在透析雅思培训类考试出题规律，辅助考生破题解惑。本书针对中国雅思培训类考生的特点及需求，对《剑桥雅思官方真题集19培训类》中的4套雅思培训类题目进行了详细的剖析和讲解。此外，听力和阅读部分提供了丰富的真题词汇及佳句赏析；写作部分给出了“考生作文”及“考官点评”的精确译文，并对写作思路进行了

本书针对《剑桥雅思官方真题集19学术类》中的4套真题进行逐题解析，旨在帮助考生更好地学习和使用雅思真题。全书分为四大部分，听力部分——描述听力场景，总结重点难词，拓展相关词汇；解析文本难句，点拨答题技巧；阅读部分——清晰呈现篇章结构，分析解题思路，学习重点词汇；赏析文章佳句，精讲语言点；解析题干，精准定位，破解真题难点