本书内容讲述:开学啦,汤姆背着新书包走向学校。但是当他把书包放到桌上时,书包里发出一阵奇怪的声音,老师和同学们都围了过来,汤姆把书包里的文具倒出来,发现是铅笔盒发出的声音。铅笔盒里到底有什么呢?这个故事的结尾出人意料,不禁让人捧腹大笑。
《中国俄语教学》创办于20世纪80年代，是我国高校俄语专业教学和研究领域最重要的学术刊物之一，期刊主要介绍我国俄语教学方面的最新科研成果，交流俄语教学经验，反映俄语教学研究动态，评介俄语教学与研究的书刊、资料等。该期为2023年第2期。涉及语言学研究、文学研究、俄语义务教育专栏3个栏目文章10篇。
高职高专英语专业系列教材包括《新世纪英语写作教程（第二版）》《新世纪英语阅读教程》和《新世纪英语语法教程》。本套教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养的要求与目标，强调英语语言基本技能训练与培养实际英语语言能力并重，充分体现了基础性、实用性、够用性和科学性。本套教材在遵循
学术研究领域正在经历着日新月异的变化，几十年来，本书一直是提供有关学术研究、论文写作和文献引用的详细指导，是一本学术论文写作完全指南。本书旨在帮助各个学科的学生了解研究性写作的路径和方法。作者针对不同格式论文的要求和问题，详细介绍了写作必需的要领清单、格式和目标，可谓手把手地指导读者去完成一篇高质量的论文。
《大学英语泛读教程（第四版）》系列教材是以《大学英语教学指南（2020版）》的教学目标与要求为指导，根据《中国英语能力等级量表》对阅读理解能力的要求，紧扣大学英语四、六级考试题型，结合中国大学生学习英语的实际需求与特点，在圣智学习出版公司出版的ReadingMaster系列教材的基础上改编而成的新形态阅读教材。本系列教
本书是对中国学生俄语发音的韵律特征的研究，从中国学生俄语发音的韵律特征这一主题展开，首先按时间顺序梳理了俄罗斯语言学家在韵律层面的研究成果，然后对韵律中涉及的主要概念进行了描述，如主要的韵律单位音步、音块、韵律词等，及重音、语调、停顿等，并通过对所采集的不同水平的中国俄语学生的语料试验数据，运用语音分析软件“Speec
本产品由国内英语考试资深导师马天艺老师主编，是一套考研英语高频核心词汇精讲“书课包”产品。全书按照词根词缀的顺序排列，通过划分音阶、联想、谐音等多种方式单独讲解每一个核心单词的记忆方法；并给出考研英语真题中常见的单词用法，帮助学生更加全面的理解、掌握单词。同时，以词根词缀为核心，通过引申词、派生词等词汇拓展，帮助学生进
本书为英语专业口语系列教材第4册，以培养学生的英语辩论能力为主。全书共9个单元，内容分别为辩论简介、辩论基础理论、论点和论证、数据和结构、正方发言、反方发言、反驳和答辩。每个单元由4个部分组成，第1部分为头脑风暴，导入本单元主题；第2部分为辩论焦点，学习本单元主题知识点和辩论技巧；第3部分为课堂辩论小组活动；第4部分为
本书分五个部分——阅读，词汇，写作，听力，口语，讲解AEAS考试的解题方法和技巧，本书基于大量的一线教学经验编写而成，并反复运用在课堂教学和学生的学习和解题过程中，提高和启发效果明显。阅读部分汇集了典型文章素材，对阶段能力要点，句子理解方式，考点分类等进行全方位得分析和讲解，将所有有难度深题型度破解和排除；词汇部分主推
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