本书最初是作者在北平法商学院任教时的讲义,原名《社会学大纲》,刊印于1935年。后经作者修改和补充,由上海笔耕堂书店于1937年出版,至1939年即出了第四版,受到学界好评。作者系统阐释了历史唯物主义的基本原理,主要包括:当代科学看的历史唯物论、社会的经济构造、社会的政治建筑、社会的意识形态四部分内容。全书思想深刻、说
在不同的时代,人类婚恋都存在着种种博弈,只是其价值内涵有所区别。在开放的现代社会,两性关系的交叉融合到达了一个从未有过的新境界,心和心贴近,身体和身体融合。有一些两性关系既超越了道德的束缚,也突破了法律的禁忌,已成市井生活中并不鲜见的部分。应当如何看待这些错综复杂的关系,是值得人们深思的问题。在物质相对丰富的今日,“饱
本书阐述的是社会科学的各个领域如何处理感知,并且特别关注如何从社会科学领域出发探讨风险感知问题。
本书属于生活思考性散文,作者围绕人与人的关系来思考个体人生的自由可控以及涉及的情感等问题。全书由三个章节组成,第一章,从一些人与人的事件新闻和问题引发疑问,然后提出人与人之间的关系太强太紧密会导致矛盾增加,并基于本人前一本书中提到的“个体就像世界这个过程中的一个片段,必然彼此不同”等,指出矛盾的思想根源,认为人与人的关
本集刊主要发表从中国实际出发来研究中国社区中人的心理与行为的论文,联合各华人社区的心理学家、社会学家、教育家、精神病学家、心理辅导家、法学家以及其他学科科学家,共同推进中国社区中人的心理与行为研究;构建适合中国实际的社区心理学概念和理论;设计适合中国实际的社区心理学的研究方法和研究策略。本书是第13卷,内容涉及父母老年
本书将目光聚焦于常被人忽略的一个领域,即孤独症谱系人士面临的就业困境。对大多数人来说,找到一份工作并保住这份工作都是有难度的事,对有社交困难的人来说更是难上加难。书中全面而详细地向读者展现了有关就业的整个流程,并提供了处理职场关系的具体建议和实用规则。例如,在找导师,建立人脉,使用代理机构,面试,与领导交谈,与同事一同
本教材分为六个单元:心理学与生活、社会认知、社会行为、态度与偏见、人际关系、群体心理,系统地介绍了社会心理学的学科架构和基本理论体系。在保证教材内容的系统性、科学性的前提下,教材中收录了丰富的案例,以期引导学习者应用社会心理学的观点和方法观察、解释社会现象与人的行为,从宏观和微观、结构和人格、外在和内在相结合的视角来分
本教材内容分为六个主题,系统地介绍心理学与家庭、人际关系、学会沟通、父母角色与亲子关系、婚姻关系、老年人与家庭。内容聚焦家庭情境下的心理学现象、问题、规律与方法论,将个体放在家庭这个大系统中,辨识个体与个体、个体与家庭环境的相互影响,引导学习者运用家庭心理学的观点和方法观察、解释家庭中的个体和群体行为问题。教材内容既注
本书主要从集体制度、自然生态、农业技术、文化教育、社会嬗变的历史理论等方面,对近代以来山西乡村社会进行了思考与研究,体现了山西乡村社会的特点,并将上述问题置于大历史的背景下讨论,包括历史唯物主义史学的制度、技术、生态、文化问题,阐释了社会发展脉络。
这是一本对职业生涯研究经典理论进行整合与展望的编译著作,力图反映职业生涯管理理论和实践的全貌,帮助读者加深对职业生涯管理的认识和理解。 本书聚焦生涯匹配理论、生涯发展理论、生涯决策理论、生涯学习与认知加工理论、生涯动机理论、生涯系统理论和无边界与生涯建构理论七个篇章、共41个理论。每章涵盖代表人物生平与时代背景、理论