本书阐述了形而上的方法论，并运用“无为”“直觉”“体悟”“内观”“外察”“变通”“创新”“一分为三”等方法，解决现实世界与人生问题。书中除绪论外，共四章，内容包括：知方法、知欲望、知社会、知人生。

本书共十二个章节。从“不畏权贵两袖清风”“醉心教育,诲人不倦”“勤奋博学,治学严谨”等方面讲述蔡清生平。从蔡清儿时受泉州闽南理学坚守者庄概、罗伦、赵珤等人的影响,十五岁立志学习理学,到师从何乔新、周虚白、林玭、丘濬等学者对朱子理学进行深入学习研究,用一生实践著述《四书蒙引》《易经蒙引》等传世著作。到授业陈琛、易时中、赵

本书内容共分八章。第一章是对《经上》和《经说上》整合在一起分条目进行翻译和校注,第二章是对《经下》和《经说下》整合在一起分条目进行翻译和校注,第三章是对《大取》分条目进行翻译和校注,第四章是对《小取》分条目进行翻译和校注,第五章是对西晋鲁胜所作的《墨辩注叙》进行翻译和校注,第六章是将狭义《墨经》四篇中的所有条目从学科分

本书主要论述了明末大儒刘宗周及其慎独哲学，反映了晚明心学，乃至儒学的心性之学的精神与面貌。总体上全书学术性较强，有思想理论深度。刘宗周哲学的内容尽管丰富，要之不外慎独的宗旨。本书先述刘宗周的生平、修养及思想发展，再透过他的主静、中和、理气、心性、诚意等观念以及《人谱》的分析，指出其慎独宗旨背后的意涵，实可以“尽心即性”

本书是战国中期庄子及其后学所著道家经文,该书与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》分内、外、杂篇,原有五十二篇,后部分篇目逐渐失传。现存的《庄子》有三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一,文字雄美,想象丰富,跌宕起伏,妙趣横生,善于通过寓言故事来说理。《庄子》一书不但反映了庄周的哲学思想,而且显示了他卓越的文学才华

本书简称《传习录》，是儒家的重要著作之一，马明代大儒王阳明的讲学语录，由其门生辑录而成。王阳明，原名王守仁，浙江余姚人，因晚年居于阳明洞，世称阳明先生。本书分上、中、下三卷。

本套《道德经全集》精选优秀底本、参校本,详加校对,并添加注释,进行白话文全文翻译。此外,还集合不同时代学者所作的多部注本,列于今注今译之后进行对比,因此称为“全集”。希望本套书能够帮助读者多角度把握老子思想的精髓,体会古人严谨治学的态度。

本书对《论语》的原有20个篇章重新解构,分为前言、名家评论、专题解读、《论语》原文和参考文献五个板块。其中“专题解读”是本书的主体部分,分为侍亲篇、交友篇、学习篇、立身篇、修养篇、处世篇、理政篇、为师篇、养生篇、臧否篇和弟子篇共十一个专题,每一个专题都由“专题导读”和“拓展阅读”两部分组成。

本书以“我”作为一名退休教师向学生讲述杭州书院和儒家文化的历史故事为主线，讲述了北宋范仲淹睦州兴学到民国夏震武在富阳兴办灵峰精舍千余年间发生在杭州的近30个书院故事，重点刻画了翁洮、范仲淹、王安石、苏轼、胡瑗、朱熹、辅广、黄幹、詹仪之、赵孟順、吴澄、王守仁、洪钟、顾宪成、张鹏翮、陆增、袁杴、阮元、俞樾、章太炎、龚自珍等

“千年来，孔子和儒家思想对中国的影响不仅体政治、经济、文化，也体现在中国人的行为和思维方式之中。本书从孔子的生平着手，回顾孔子以及儒家学派的基本思想、发展历程，介绍儒学是怎样逐渐成为古代中国的主导思想；反思近现代儒学遇到的艰巨挑战，经历的现代变革，总结儒学对中国与世界所产生的深远影响，以及如何型塑中国人的行为规范、思维