随着社会的发展，人们对心理服务的需求不断增加。社会工作者是社会心理服务的基础力量。对于社会工作者来说，掌握相关的知识与技能非常重要。 本书结合社会工作实践与心理学理论，从社会工作的岗位职能、社会心理服务的沟通方法、社会工作者的自我照顾三个角度，介绍了相关的心理知识、工作技能、工作方法等。 本书融合了一线的社会工作经验和

社会交往活动中的一个难点，就是无法洞察他人的内在心理，无法因时因地与他人在心理上达成融合。本书通过六章，即"他是在说谎吗”、"或远或近的心理距离”、"判定对方的心理软肋”、"继续下去还是适时停止”、"伪装下的情绪涌动”、"谁会处在受支配的地位”等内容，阐述了关注、了解他人心理的技术，以帮助读者有效地应对现实中的种种问题

《福祉日语下册》以日语专业三年级福祉方向的学生为授课对象（也可供相关培训机构和自学者使用），共二十课，由课文、单词、语法解说、练习等部分组成。课文多为福祉方面的基础概念的讲解内容，包括照护基础知识、人生与照护的关系、照护与家庭的关系、照护技能、老年心理等等。内容编排上，优选限度地考虑到学生的知识接受规律，从易到难，循序

福祉日语 上册

本书主要内容包括：职场礼仪与职场沟通两个模块，共设置8个项目，25个任务。本书8个项目分别为职场形象礼仪、职场求职礼仪、职场办公礼仪、职场社交礼仪、沟通心理素质训练等。

《乡土中国》一书收录了《乡土本色》《文字下乡》《再论文字下乡》《差序格局》《系维着私人的道德》《家族》《男女有别》《礼治秩序》《无讼》《无为政治》《长老统治》《血缘和地缘》《名实的分离》《从欲望到需要》十四篇论文，是由费孝通所讲的“乡土社会学”的课程讲义整理而成，分别从乡村社区、文化传递、家族制度、道德观念、权力结构、

本书共八部分，内容包括：“心好命好”“幸福夫妻的模样”“孩子是一粒种子”“我儿，为娘送你一句话”“不会游泳，换个泳池有用吗”“留给儿孙一份传家宝”等。

《沟通与写作》共设10个教学项目，分为上、下两编，即日常沟通和文体写作，并分别各设5个教学项目，在每个项目上设置了项目学习目标和三个教学任务，任务各自独立，又相互关联，共同完成该项目的教学目标。

本书是一部写给在爱情与婚姻中不断纠结的年轻人、拒绝感情的年轻人的情感减压手册。美国心理学家对700对情侣夫妻进行了40年追踪,最后指出69%矛盾和问题会永远存在,但是通过磨合和调整,这些爱侣依然幸福。本书指出,在不断增加的社会压力之下,我们很多人都患上了“情感病”--充斥着争吵的恋爱、不幸福的婚姻、剩男、剩女。各种各样

本书是亚宾泽协会继全球百万畅销书《别找替罪羊》之后的又一力作,帮助个人和组织转变为思维,这将提高组织的绩效,使你和周围所有人的生活变得更好。我们中的许多人以一种内向的思维运作,一心一意地关注我们自己的目标和目的。这本书指出了内向思维如何招致紧张和冲突,让人陷入内耗的泥潭无法自拔。但是,当人们转向外向型思维时,不可思议的