知觉的认知渗透性是一个哲学问题，它所讨论的核心在于——在视觉中是否存在一个概念上不可中介或认知上不可渗透的部分，使得存有不同信念的人可以进行沟通本书就是从认知渗透性的历史与发展入手，逐渐深入到视觉、注意、认知渗透性、知觉内容、物体识别、错觉、感知和现实主义等几个部分，进行全面的论述和研究，探讨了“人们看待世界的不同方式

《漫画小学生情绪管理》 本书包含了快乐、愤怒、恐惧、焦虑、抑郁、悲伤、叛逆等情绪及心理活动，以漫画的形式展现情景案例，搭配科学的指导建议，让孩子可以有效地调整自己的负面情绪，正确排解自己的压力。

本书共六章，内容包括：身体检查好有趣系列、不怕治疗系列、适应医院生活系列、医学常识我知道系列、孩子和家长的话。

本书讲述了：一只喜欢独处又渴望被关心，常常被生活折腾又容易满足——早上起不来，晚上睡不着，对着影子自娱自乐，重度拖延症患者的小兔子。如果你从它的身上看见了自己，那么作者有一个给你的大大拥抱，请准备接收。

本书以心理学知识为基础，从各个方面讲解了男孩如何提升情商。情商既是幽默的性格，也是控制情绪的能力，还是坚忍不拔的决心和毅力、良好的沟通能力、越挫越勇的精神以及与人为善的品行。

本书借鉴了心理学、神经科学、哲学、艺术和宗教史的观点，展示了人类对情感的理解和体验随人类发展而演变的过程，阐释了我们对情感的看法以及情感本身是如何深刻地塑造了人类和整个世界。

本书是一本培养自控能力的书。马登所言的“慢生活”，即简朴的生活。所谓“简朴的生活”，就是自我目标坚定的生活。马登倡导“正确的饮食生活、正确的生活习惯”，指的是过令自己心满意足的生活，符合自己的不难为自己的生活习惯、自己感到舒适的生活习惯等。书中对神经的构造和功能做了分析，揭示了神经疲劳症的成因，并从饮食、睡眠、运动等方

本书分为：重点习题集、全真综合模拟题、重点习题集参考答案、全真综合模拟题参考答案、主观题背诵考点整理、心理学考研疑难问题与解答、得道者无敌——考研经验合集、心理学统考实战提示，共八章。主要内容包括：心理学导论习题、发展心理学习题等。

本书立足于联合国儿童基金会在我国开展的社会情感学习项目，结合各派学者对社会情感学习的内涵界定，对社会情绪学习的实操工具、活动案例和课程指南等进行了具体的梳理和说明。本书主要围绕认识情绪、自我管理、同理心、积极思维、解决人际问题、开发内驱力六方面内容编写了社会情绪学习的课程设计，具有较强的操作性和实用性，适合中小学和幼儿

爱会带来伤害，这是许多人无法理解的一个事实。在依赖情感纽带所建立起来的亲密关系中，或明或暗的伤害并不罕见。更常见的情况是，施加伤害的人认为自己没错，受到伤害的人反而要去寻找自责的理由，哪怕是本应亲密无间的母女之间，也会出现这种情况。问题出在哪里？爱一旦超出适当的界限，就会变成一种压力和控制。然而，越面对重要的亲密关系，