本选题是国家重点学科——武汉大学哲学学院中国哲学学科的系列选题之一：“珞珈中国哲学文存”（第一辑）。第一辑内容分为四部分：中国哲学的创造性转化；中国哲学的当代阐释；哲学问题与哲学家研究；中国哲学与世界哲学。书稿主要聚焦于武汉大学中国哲学学科老一辈学人的哲学思索与时代书写，展现了“珞珈中国哲学学派”的深厚学脉与整体精神风

什么是"家国天下"观念？什么又是"家国情怀"呢？它们在历史中有怎样的缘起和哪些内涵的变化？让我们带着这些 问题，走进古人的精神世界，感受儒家念兹在兹、不断追求的"修身、齐家、治国、平天下"的人文情怀。《家国天 下：修齐治平里的人文情怀》循着由个人的修身、家的情感、爱国之心到天下大同的思路，选取"修齐治平""饮水

《有教无类：学以成人的教育理念》是一本系统介绍中国传统教育理念及教育制度发展的图书。本书以"学以成 人"为线索，在系统讲述中国古代学校、学院、科举制度等的发展演变的基础上，重点解读了"有教无类""为己之 学""师友之道""因材施教""学思并进""格物致知""知行合一""孔颜乐处""经世济民""强身健体"等传统教育思

《仁者无敌：早期中国的兵家与军事》主要介绍早期中国的军事与兵家思想。首先从古代中国思想中的理想政治形 态入手，介绍了以儒家为主要代表的早期思想家所推崇的"王道"政治，亦即崇尚德性而不推崇武力。以此为基础， 探讨了古代中国的战争观，突出了古代中国热爱和平、以战止战的战争观念。进而介绍了古代中国兵家思想的基本 内容、

春秋时期老子所著的《道德经》，是道家哲学思想的重要来源，也是中国历史上最伟大的名著之一；翻译家辜正坤 教授的《道德经》译本，则是常被学界讨论、被读者引用的英译本之一。在本书中，辜正坤教授不仅对其译文进行 了全面修订，还大胆地将八十一章《道德经》原文重新编排为六大板块共九十八章，并在适当位置添加译注，以便 读者更好

本书是作者在百度百家号所开课程的文字升级版教材。全书通过分析大脑思维决策机制，从宇宙演化、物理规律、物种计划、社会发展、大脑科学等方面构建思考和理解人性的思维体系，帮助读者正确地认识和理解自己，积极和正确地对待自己和周围的事务和环境，掌握不断激励自己进取的思维方法和价值观，实现自我觉醒和自我进取。作者善于说理，角度清奇

作者基于作者对中国哲学的热忱，以及一些社会现象的思考写作而成。运用逻辑推论等方法，对中庸进行了全面梳理，作者以中庸本体论、中庸认识论与方法论、中庸社会历史论三条主线，展开了对中庸的系统论述。作者在书中提出了一些新的概念和新的思想，对宇宙起源、物质产生、精神世界、人生意义，以及整体、混沌、悖论、无限、博弈、融合等哲学问题

本书以公民的政治生活为主线，在系统阐释公民概念及研究性质的基础上，围绕公民身份、公民权利、公民义务、公民道德、公民文化、公民参与、公民教育、公民政治与公民社会等主题展开，关涉自由、平等、民主、正义等政治价值的探讨，为公民素质提升、政治制度优化和民主政治发展作出相应的理解与思考。本书《公民政治学》所论“公民政治学”综合了

本书依据史志目录等查找宋之前经图文献、杨图文献及研究资料等，制作简易数据库，对杨图之每一经图概况分别进行考说。同时采用历史比较的方法，结合不同时期的主要《六经图》文献进行比勘研究。本书以杨甲《六经图》的经图内容考索和诸版本间的比勘为研究重点，分别对杨图之体例、内容、价值等进行考索；同时兼顾其他时期的重要六经图文献进行考

关于孔子天命的解读，学界观点比较统一：孔子天命中含有比较明显的人文内容。本书试问答了学界关心的两个问题。其一，天的宗教性在孔子思想中并没有被人文性完全取代，而是一起成为孔子天命思想的重要内容，两者通过什么、如何结合在一起？其二，经过殷周之际的宗教变革，至?