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本教材的突出特色是话题、素材与视角的多元化，以培养学生交际技能与跨文化综合能力为目标；独家引进NG与TedTalks原版视频资源，将全球最新、最优质、最热门的视听资源融入英语教学。语言地道鲜活，同时注重学生批判性思维能力的提升，符合《大学英语教学指南》的指引方向。本书交稿质量较好，全书体例格式规范，内容编排合理。各板块

为了更好地帮助广大英语学习者和考研学生提高英语阅读水平、接触考研真题同源文章，本书从英文文学作品中选取了60篇脍炙人口的英语美文，进行了分析和介绍。所有文章均选自考研、英语四六级考试选择真题原文时常用的散文等，每篇文章篇幅适中，精致小巧，朗朗上口，运思巧妙，言简意深，宜于背诵。能帮助读者更好地理解考研阅读题原文的类别与

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本书包括九篇文章，重点探讨技术赋能下的二语写作教学与研究。其中，“研究述评”栏目关注多模态写作、超语写作和写作情绪，梳理了相关领域的研究焦点、现状及发展趋势。“写作教学”栏目关注二语写作教学策略、实践场景和教学模式，探索“混合式教学”背景下教师教学策略的发展与变化，考察新手作者在汉英学术写作中的体栽知识应用能力，探究思

本书从企业用途、应用、技术、方法论四个角度对语义应用进行阐述。语义应用是一种软件应用，明确或隐含地使用某一领域内的语义。使用语义是为了提高其应用的可用性、有效性以及完整性。将语义学加入信息处理听起来“野心勃勃”，甚至像是天方夜谭，但作者通过真实案例告诉读者这并非白日做梦，这些应用都是可行的，且已经产生了效益。本书在多个

该书精选唐宋两代最著名的诗人和词作家最具代表性的240首唐诗宋词，以逐句对译的形式将其译成英文，供读者赏析。翻译前，译者首先广泛研读名家学者的相关推介与赏析，确保准确理解诗词原意，然后用简洁流畅的英文译出，并附有详细的作者介绍和注释，既保证译文的准确性和可读性，又兼顾其文学性和艺术性，适合各类读者阅读与赏析。该书还设有

本教材基于《义务教育课程方案（2022年版）》，紧密结合行业要求，系统地讲授教师语言口语及书面语部分的相关知识，并以实践训练为主导，旨在提高小学教育专业学生的语言运用技能和语言素质，为他们未来从事教师工作打下坚实的基础。本教材包括小学教师语言概述、普通话训练、小学教师口语、课堂教学环节语、课堂板书与操行评语五章。具体内

目前学界从马克思主义哲学进行符号隐喻研究是一个崭新且有待开垦的方向。本书以当代马克思主义的结构-文化主义范式，对符号隐喻进行系统阐释，论证了马克思主义语言哲学与隐喻问题的接连方式，以及与一般意义上现代西方哲学隐喻机制的差异性，展现了符号系统中能指与所指之间的隐喻关系、符码变体的历史隐喻结构、符码编码的隐喻转换等系列问题

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