本书是作者从社会学视角长期研究信任问题的学术成果的汇集，包括社会学理论基础研究和社会学理论应用研究两大部分。社会学理论基础研究主要包括制度社会学理论、社会行动理论、社会结构理论、社会信任和信用理论、现代性社会理论、理性选择理论、风险社会理论以及社会资本理论等研究内容。社会学理论应用研究包括一般社会学视野中的信任问题研究

语言表达能力是一个人综合素质的体现，已成为核心的职业能力。本书在吸收口语沟通、应用写作的*新研究成果和实践经验的同时，将两者融为一体，旨在培养和提高读者的口语表达能力和书面语表达能力。全书分上下两篇。上篇讲解不同场合的沟通形式和沟通技能，对体态语言、日常社交、演讲语言、求职语言、职场语言等进行专题训练;下篇讲解常用应用

本书总报告阐明了社会心态的内涵、北京市居民社会心态现状以及社会心态培育存在的问题；社会心态篇从社会认知、社会情绪、社会价值观以及社会行为四个层面考察了北京市居民的主观幸福感、社会安全感、获得感、环保意识、对新冠肺炎疫情防控措施的评价、社会焦虑、集体主义价值观、亲社会行为、亲环境行为以及中国抗疫精神的现状及相关因素

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以扶贫公共关系为主题，分析了决战脱贫攻坚时期公共关系行业发展现状以及扶贫公共关系领域的学术研究现状，全面梳理了决战脱贫攻坚时期公共关系在教育、产业、健康等扶贫工作中的互动联系和作用发挥，以及中国减贫经验的国际话语传播和经验分享，并为全面推进乡村振兴重大战略提供公共关系

本书围绕1935年施剑翘在佛堂射杀军阀孙传芳这一扣人心弦的历史事件，通过对媒体、政治和法律档案的详尽调查，展示了施剑翘设法为父复仇、吸引媒体注意并争取公众同情的策略。作者认为这一事件之所以能引起轰动并激发同情，是因为它与性别规范之论争、法制改革与法外正义孰轻孰重以及国民党政府扩张威权统治等更大的社会性问题联系了起来。在

《给孩子的生涯探索术》为10岁就开始：学习一辈子的能力系列丛书的分册。这是一本专为孩子设计的规划生涯的书，让孩子学会了解自己、认识外在环境，在这个过程中学会规划自己的人生，探索人生的各种可能，实践人生理想，让自己成为想成为的人。

本书收入韦伯著名的两篇演讲：《学术作为一种志业》和《政治作为一种志业》。这两篇演讲，是韦伯去世前不久，在战争与革命因袭下的德国新文化的重镇慕尼黑发展的，是20世纪思想的重要文献。韦伯总摄他一生学术、思想、道德与政治的关怀。 《学术与政治》通过历史与社会学角度的比较分析，以及在道德价值层次上的批判反省，就学术知识与政治行

本书从历史贡献与当代价值两方面论述了学习、探索《自杀论》的意义，总结、分析了《自杀论》的阅读困难及其原因，提出了阅读方法建议；逐章逐节讲解《自杀论》，以帮助读者正确理解进而深入探索之；发现并弥补可能存在的不足，解决遗留问题，澄清学术争论，完善与发展迪尔凯姆的自杀社会学。本书还将引领读者聆听迪尔凯姆论人生的意义，揭示平静

本书为武汉大学通识课教材，为武汉大学妇女与性别研究中心组织编写。此中心自成立以来，凝聚了一批热心妇女发展研究的专家学者，始终致力于性别平等与妇女发展研究，从2007年起连续14年在武汉大学面向全校学生开设社会性别与妇女发展通识课程。本书共分为八章，章阐述了妇女发展理论和基本问题，其他七章分别探讨了经济、政治、文化、社会

你不必和所有人成为朋友是文长长开给所有年轻人的一剂处方药，给常因在意小事疲惫不堪的你，给无法消除不安的你，给常因旁人一句话想很多的你，专治你的纠结、拎不清、敏感和想太多。 人生百分之九十的矛盾都与旁人无关，究其根本只四个字：搞定自己。 遇到讨厌的人，别撕也别吵，只需搞定自己的情绪。学会翻篇，学会集中注意力在更重要的事。