本书作者结合自身微教育理念与品格教育授课经验,精选国学经典,以“读经典-释字词-通语意-塑品格-微拓展”的体例结构形式,从品格教育的角度对经典进行解读与延伸:注重品格塑造,彰显立德树人,渗透微教育理念。结合解读内容,配有帮助理解的插画,同时对“读经典”栏目计划配置音频朗读增值内容。

本书分上下两册，全书系统而深入地，从心性思想、外在世界、理想以及救世方法四个层面，探讨了近代维新思想三大家——康有为、梁启超、谭嗣同——的佛教思想。在揭示出三家思想的救世、宗教、科学以及儒佛汇通的四重意趣基础上，分析三家佛教思想所具有的调和精神，以佛教思想来调和与汇通：中国与西方、传统与现代、佛教与其他诸教诸说，从而建

本书是对2021年度学术界关于阳明学研究论著、学术活动的梳理与总结。首先对当代阳明学研究现状进行概述，梳理出当代中国“阳明学热”的十大标志，作为本书的“导言”；主体部分设上、中、下三篇，依次介绍2021年度“王阳明与阳明心学研究”“阳明后学研究”“海外阳明学研究”的学术成果；本书“附录”两种，分别是“2021年阳明学主

本书截取了他一生中最精彩的片断,以故事的形式进行深入浅出的讲解。有十五岁便“志于学”的少年意气,有夹谷会齐时牛刀小试的喜悦,有见君王“好德不如好色”的悲叹,有率领众弟子奔波辗如丧家狗的艰辛,有命悬一线却不改从容的气魄,有至死不渝追寻理想的执著。

本书是关于济南传统文化研究会每年举办的“经典诠释学”学术研讨会的论文结集,所收论文是对传统文化各代表人物及思想的理论阐释。本辑是对老子及其思想,以及各时代关于道家思想论述的经典诠释,全书贴近理论研究前沿,所收论文学术价值较高,既有对老子思想的直接解读,如对《道德经》第七十三章的释读,也有从西方学术视角对出土的《老子》进

本书向前追溯至道家祖师老子，向后延续至今日，对老子开其端、庄子集其成的两千五百年道家史，以及庄子、蔺且、魏牟开创的战国庄子学派，枚乘、刘安为代表的西汉庄子学派，嵇康、阮籍为代表的魏晋庄子学派，陶渊明、李白、苏轼为代表的宗庄派发展史、影响史进行了阐释。

本书是关于朱子文化知识的普及性读物。书稿选取了朱子文化在南平市建阳区、延平区与武夷山市、建瓯市、浦城县部分具有代表性的遗址遗存进行讲解,将朱子生平、朱子理学思想、朱子对孔孟以来思想的集大成、朱子对儒家道统的庚续、朱子文化对中华文明的贡献及时代价值、朱子门人弟子及朱子理学在海内外传播等内容结合新时代精神融入其中。书中涉及

《现代儒学》是复旦大学上海儒学院主编辑刊，旨在推动儒家多元传统的研究，面向现代世界阐发儒家思想。在中国文化传统中，家具有一种本体论地位，基于家而延展出一种蔚为大观的文明。家在中国文化传统中扮演关键角色，是理解世界的一种根基性模式。近年来，家的问题隐然已成为一个重要的哲学话题，昭示了中国哲学界对于自身文化传统的一种新姿态

本书在章节安排上共分五章，第一章导言，就儒家德育与儒家德育方法的内涵和地位作出深入阐释，将儒家德育与方法纳入古代思想政治教育理论与方法的维度；就学术界现有研究成果作梳理，找到研究的不足与继续研究的空间；就本文研究的思路和方法作介绍，讲明生态分析在方法研究中的重要性。第二章至第四章，分别从家庭、学校、社会三个生态入手，阐

郑良树教授为马来西亚华裔，也是驰名海内外的汉学家，不仅对先秦诸子有精深的研究，还对马来西亚华文教育和华人历史有独到的见解。本文集是其有关先秦诸子古史研究的十五种著作结集出版，是郑良树教授相关学术研究的总结，对推进先秦史的研究也有重要参考价值。