人类学的目的就是与人类生活本身对话。 人类学，是一门以人为中心的学科。将世界的开始和结束都纳入视野，以此为基础，记录和思考在近100年左右的地球变化中存在和将继续存在下去的各种各样的人类形态。 在人类学的研究中，人们远离熟悉的生活，前往未知的土地，亲身体验陌生的思考方式和行为方式。异文化中平凡且司空见惯的日常生活，将成

这是一本针对6~12岁孩子的交友指南。作者根据自己多年的儿童与青少年心理咨询经验，将孩子在社交中遇到的困惑和难题分享出来，并给出许多有针对性的、可实践的社交技巧，比如结交新朋友的10个步骤、增进友谊的7个小贴士、一定要避免的4个交友误区、如何与特殊的孩子交朋友、怎么样处理友谊中的难题、如何结束或者挽救一段友谊，以及如何

社会研究方法是社会科学的重要基础。社会研究方法的发展和进步贯穿于社会科学发展的全部历史过程。当今，大数据、人工智能等科技的发展带来了深刻的社会影响，社会研究方法的发展也随之迎来了一个关键的历史时刻。本书由《自评健康在问卷调查中的应用：基于中国综合社会调查(CGSS)的发现》《访员与受访者的互动对问卷调查数据质量的影响研

不是你摔倒就会有人扶你；不是你困难就会有人帮你；不是你委屈就会有人关心你；……路要自己走，苦要自己吃，事要自己扛，不要把希望寄托在别人身上，调整心态让自己足够强大，靠自己、为自己的人生兜底才是我们一生最大的底气。本书作者晴山从自我觉醒、自我驱动、自我挑战、放下期待、拒绝内耗五个维度出发，讲述了普通女性如何从迷茫、顺从中

美—日关系专家西德尼·刘易斯·古利克(SidneyLewisGulick，1860-1945)于1905年所著的《东西文明的碰撞与融合：日本社会心理发展史》(EvolutionoftheJapanese：SocialandPsychic)对日本和日本文化做出整体概述与纵深剖析。该作品内容宏阔，涉及中、日、美三种文化，探

本书主要研究了人的局限性问题，认为，局限性是人不完美、有局限的总体规定性，亦即人存在不足并受不足束缚的总体规定性。它主要包括局限总体和局限程度两个方面。局限总体是人所具有的全部局限相互联系形成的整体，是人的局限性最主要的直接构成因素。局限程度是人不完美、有局限的总体程度，是表征和衡量人的发展程度的直接指标。历史局限性、

公共服务治理现代化是推进国家治理现代化的重要内容。以大数据、云计算、人工智能、区块链等为代表的新一代数字技术向公共服务领域的渗透催生了诸多公共服务数字化平台，极大地推动了公共服务治理现代化。本书以政府采购领域的“政采云”平台和残疾人服务领域的“量服”平台为案例，探讨数字化平台促进公共服务治理现代化的三大问题：(1)数字

本书是关于城市学研究的论文集，编者遴选十一篇近年来研究城市治理和发展的优秀论文集结成册。内容分为四章：特稿、城市问题、运河研究和文化遗产。其中，特稿是在“(中国)城市学年会·2023”开幕式上的两篇讲话稿；城市问题从城市经济发展、老年友好社区环境与服务体系、城市型风景区交通治堵等方面提出了城市发展中存在的问题和应对之策

本书以西南地区景颇族村寨为研究对象，以政治系统论为分析工具，探讨了传统时期边疆的村寨制。本书主要考察了传统时期在国家能力不及的边疆地区，处于特殊社会形态之中的边疆村寨如何实现有效治理，以期透过村寨治理活动，从人类历史演变历程中考察村寨制这一特殊制度形态，探寻隐藏在这政治事实背后的普遍规律。

郑杭生先生是改革开放后中国社会学重建的重要领导者之一，也是中国人民大学社会学学科重建的奠基人，为我们留下了丰富而宝贵的遗产。为纪念著名社会学家郑杭生教授，中国人民大学社会学理论与方法研究中心特设“郑杭生社会学大讲堂”，邀请社会学界及其他社会科学领域顶尖的领军学者如林南、张翼、田毅鹏、张文宏等莅临演讲，以期活跃学术氛围、