《考研日语高分写作字帖》是一本日文字帖，旨在于帮助备考研究生入学考试日语科目的读者，在提升日文书写能力的同时，提高日语写作水平。内容设置由易到难，让读者通过假名、词汇、万能句模板、历年真题范文的临摹练习，在练就一手漂亮日文的同时，提高日语写作水平。本字帖共包含三章内容。第一章为基础准备，包含日语假名、接续词、副词和短语

本书分为短语、句子、参考资料三个部分，包含英译汉、汉译英、短语、句子等内容。

本书分为短语、句子、参考资料三个部分，包含英译汉和汉译英。

“剑桥英语阅读与表达”系列是英国剑桥大学出版社打造的英语阅读读物，共6册，按欧洲共同语言参考框架分为6个级别，每册书包含9个单元，每单元分为两部分，即呈现一篇虚构题材阅读文章和一篇非虚构题材阅读文章，同时每篇文章都包括词汇识记、课前阅读题及课后习题部分。内容新颖，文体宽泛，如，诗歌、剧本、专题报道、故事、科普等。阅读的

本学术著作主要对汉语国际传播领域的理论体系构建进行了研究，首先，本书从汉语国际传播与推广的背景着手，对汉语国际传播与推广的相关基础知识进行了简要的概述，进而对汉语国际传播与推广的理论进行了探索性建构。其次，本书从经济、文化、社会三个方面梳理了汉语国际传播与推广的影响因素，并结合实践就汉语国际传播与推广的现状进行了探讨，

本书是一本关于高校英语教育质量评价体系的研究性著作，首先明确了高校英语教育质量评价的重要性，阐述了高校英语教育质量评价的基本概念、目的、原则和方法，接着探讨了高校英语教育质量评价体系的理论基础，包括多元智能理论、形成性评估和终结性评估等基本理论，然后重点介绍了英语教育质量评价体系的构建过程，最后提出了完善高校英语教育质

本书以高校英语教学中的语言技能为研究主线，首先阐述了语言技能的基本概念，分析了语言技能的重要性，详细介绍了高校英语教学中的核心语言技能，包括听力理解、口语表达、阅读理解、写作和翻译等，并在此基础上，深入探讨了高校英语语言技能的教学策略和方法，然后讨论了高校英语语言技能的评估目的，介绍了不同类型的语言技能评估方法以及它们

本书是一本全面介绍英语语言教学评估与评价的著作，首先概述了英语语言教学评估与评价的基本知识，介绍了评估与评价的基本概念和意义，以及在英语语言教学中的作用，然后详细阐述了英语语言教学中的评价标准，包括语言能力、词汇量、语法水平、课堂参与度等，重点分析了英语语言教学中常用的评估方法，包括考试、听力测试、口语表达测试、写作评

本书是一部关于英语语言学的多视角探究的专著。英语语言学作为语言学的分支，涵盖了广泛的研究领域，吸引着人们从不同的视角对英语语言进行深入探索。鉴于此，本书通过多视角的方式，全面探究英语语言学的各个方面，从英语语言学与“二语习得”、语音学、词汇学、语法学以及多元视角等方面出发，为读者提供一个对英语语言学全景式的了解与认识。

本书遵循行动研究的基本步骤，以大学英语教学改革实践为基础，以不断解决教学实际问题为出发点，以合作学习、行为主义、建构主义、交际教学法等教育学的基本理论为依据，同时吸收流程再造等当代企业管理学中的最新理念，以“整体性、优效性、开放性和可操作性”为原则，总结概括出一套符合学科特点和学习规律的线上线下混合模式英语教学模式。本