《社会工作实习实训》是社会工作学生专业实习、毕业实习等实践课程的重要指导，主要目的在于使学生全面了解社工服务的工作流程与实习要点，综合运用已学的社会工作理论，加深对专业的理解、认知与认同。学生通过阅读实训教材，可以了解实习机构的架构、理念、政策、服务内容、社区中的社会问题；确立自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，

康纳顿在《社会如何记忆》中以“社会记忆”一词取代哈布瓦赫的“集体记忆”，用以探讨“群体的记忆如何传播和保持”这一核心问题，并最终将纪念仪式和身体实践作为记忆保存和传承的两种最重要的形式。而《现代性如何遗忘》则是康纳顿置身于现代性的语境对这一问题所展开的深层追溯。康纳顿以记忆的另一面——遗忘作为研究的入口，提出：为什么在

如何处理人与人的关系是每个人生活中不可或缺的一部分，它影响着我们的事业、感情、健康和幸福。但是，很多人对人际交往感到困惑、恐惧、无力，不知道如何与他人建立良好的关系。本书从心理学的角度，解答了人际交往中的各种问题，包括如何正视自己了解他人、管理情绪、积费人缘、建立信任、处理冲突、维护感情等。本书适合所有想要提高人际交往

本书是一本讲述如何与人交流沟通的漫画图解类图书。书中与人交流的沟通技巧教会人们如何建立自信，实现良好和谐的人际沟通关系。书中针对职场、生活、工作等场景，对这些场景中的沟通方式做了详细的讲解，用漫画图解加文字的的形式解析沟通技巧，介绍了如何在不同的场合学会与人良好地沟通，如何更加有效地沟通。本书适合各类型读者，趣味性及实

建筑，一个迷人、广博、深邃、结合了技术与艺术的多元学科，一直是众多优秀学子向往的专业。但如今在网络上搜索建筑、土木的关键词，转行必占一席之地。在多举措推动多元就业的背景下，大批青年学子顺应时代趋势，树立了自己的择业观。 本书生动展示了一幅建筑学子在各行各业前行的画像，这24个真实的人生故事，都是建筑人的现身说法。他们有

本书是一套针对3-6岁儿童的科普类书籍，全套系列选取了市场上最热门的十八大主题，每个主题下设5个小主题，6个核心知识点阐述，一举解答孩子方方面面的小疑问。除此之外，每册书以知识点为基础精心设计了约30个趣味翻页，一揭一翻间寓教于乐，最大程度激发孩子求知欲，让孩子爱上自主阅读。同时，40幅场景式插画充满童趣，让孩子在阅读

本书从实用层面高效地解读现今人际关系的构建和发展，涵盖入世的仪态与修养、处世的礼仪和规矩、做事的标准与内涵、行事的分寸与节制、共事的智慧与风度等方面。你可以懂得掌握人与人之间的距离，逐步将所学应用于生活各个方面，从而更好地与人交际，提升自信，正确掌控自己的工作与生活。

本书是一本专门为职场人写的书，内容丰富详实，对职场人尤其是新入职的年轻人有一定的指导性。在编排中，本书首先从做好自己(执行力、沟通力、复盘力)、影响他人(识人力、育人力、激发力、变革力)等方面论述职场能力提升的道理和方法，然后通过实际案例的分析、生动图片的示意、随身携带的卡片、实际测试的工具，让读者即时了解自己当下的能

本书以“成都贤母”为整理研究的对象，系统梳理成都秀毓闺阁人物资料，形成成都400余位贤母懿行资料库，为“略辑”。以此为基础，结合积极传承与发展中华传统文化的时代需求，展开成都贤母懿行文化元素研究。研究部分包括天府文化滋养下贤母文化元素的传承与发展，成都贤母与成都家风的自觉塑造者、践行者与传承者形象分析，贤母文化与天府文

本书是反映高等教育教学改革最新理念的创新型实用教材，是大连职业技术学院深化高职教育教学改革、开发任务驱动型高职教材的成功范例。该教材融知识性、趣味性和可操作性于一体，深入浅出，方便实用。其内容包括：语言沟通、非语言沟通、倾听、面谈、书面沟通、电话沟通、网络沟通、日常沟通、面试与应聘、会议沟通、工作沟通、商务沟通等12大