《高等数学（上册）/应用型高等院校教学改革创新教材》参照教育部非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会新的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》（2004，修订稿），按照新形势下教材改革的精神，由多位教师结合多年教学中积累的丰富经验共同编写完成。《高等数学》分为上、下两册，该书为上册，包括函数与极限、导数与微分、微分中

本书收录了自1997年设立全国研究生统一考试以来，24套联考试卷和18套在职考试试卷中所有符合新考试大纲的真题。本书既分析了数学考试的题型及考点分布，又汇总了笔者在多年数学教学中总结的高效快速的解题方法，以帮助考生更好地认识真题及命题趋势，实现高分突破。书中的分类练习,更可帮助考生掌握正确的解题方法和技巧，运用科学的思

指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础

《微积分·上（英文版）》是为响应东南大学国际化需求，根据国家教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制定的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》，并结合东南大学多年教学改革实践经验编写的面向本科一年级学生开设的高等数学(微积分）课程的全英文教材。全书分为上、下两册，主要包括极限、一元函数微分学、一元函数积分学、常微分

火车过山洞、牛吃草、流水行船、火柴移位、找次品……令无数小学生头疼的数学题再也不面目可憎了。在《谈祥柏讲神奇的数学2》中数学科普大家谈祥柏教授从生活出发，将数学和故事结合起来，深入浅出地剖析了以上难题的原理，并提供了详细的解题思路。谈教授文理兼修，学贯中西，语言风趣幽默，在其笔下，数学也变得妙趣横生起来。

被誉为“数学的歌手”的别莱利曼在书中通过一个个生动有趣的小故事，将各种数学趣味题层层深入地贯穿起来，之后再将它们一一破解，让孩子们在活泼的场景中，体验学习的乐趣，掌握数学的原理。

数学是什么？“八仙过海”中有什么数学道理吗？韩信点兵的数学原理你知道吗？这些有趣的问题都能在书中找到答案！在此书中，数学教育大家刘薰宇将原本枯燥复杂的数学问题巧妙转化为丰富有趣、令人爱不释手的文字，让孩子学会思考数学问题的思路和方法，帮助孩子提高解决数学问题的能力。

为什么永远都是1089？能够不重复的走过七座桥吗？“蜘蛛”玩具中隐藏着什么数学奥秘？这些奇妙的问题都能在书中找到答案！这本非凡的小书使每个人都可以亲近数学。大卫?艾奇逊带领我们踏上了一段激动人心的数学探索之旅。精心设计的小章节让每位读者都能享受这段美妙的旅程，充分体会数学的妙趣。

计算是数学中最基本的知识。决定小学数学成绩的往往是计算。谁算得快算得准，谁的数学就好。《就是算得快》通过故事的形式向读者介绍各种神奇有效的速算方法，如凑整法、整数找零法等，小读者们可以跟随书中的人物体味速算的乐趣，且在内容丰富、文笔精妙的作品中，懂得数学的奥秘，培养对数学的兴趣。

本系列共14册，中英双语，用有创意的例子、生动有趣的语言，搭配吸引人的艺术插画，用孩子容易理解的方式，把抽象的数学概念解释得形象、易懂。适合2-6岁，亲子共读；6-10岁，独立阅读。内容丰富，涉及加减法、图形、集合、计量等，全套涵盖了“教育部小学数学课程标准”圈定的4大数学基础能力也匹配人教版小学数学教材中低年级主要教