本书通过结合实际设计项目对标志设计进行分析讲解,主要对中外标志设计的历史发展脉络和未来发展趋势,标志的功能及类型表现,标志符号的图形化设计规律、设计过程、创意方法等进行分析,为标志创意、设计、表达提供解决方案。标志设计要从根本上体现其承载的文化诉求,以求更加持久地建立起与受众之间的良好沟通,因此本书的案例选择力求具备针
本书针对重庆梁平木版年画,运用符号学、传播学和视觉文化理论进行了全面梳理和深入发掘。书中主要分三部分内容:1.通过梳理分析经济文化发展对年画风格的影响,根据历代木版年画表现手法,归纳了近现代以来,木版年画符号化图式的审美特点。2.对梁平木版年画表现手法进行讨论和研究,揭示梁平木版年画图式发展的规律。3.分析对比同时期木
本书共收录中国近现代书画名家作品500余幅,作品以中国画为主,涵盖山水、花鸟、人物等不同类型。书中作品题材丰富,笔墨纯熟,集中展现出近现代艺术大师们独特的艺术风貌。
本书以太行山沿线河北段的多个戏曲剧种为核心,以冀中、冀东、冀南、冀西北四个地域分区整理现存各剧种的资料,对剧种发展脉络、唱腔板式、演唱方法与特点与优秀剧目加以归纳、总结,运用民族音乐学的方法对太行山沿线各剧种多角度深入分析,通过文献资料研究法了解国内外最新研究动态,对其相关内容进行整理归纳,通过思辨法对各剧种进行历史回
本书是对“诗与远方:旭宇文人山水画”巡回展及《诗与远方:旭宇文人山水画》新书发行仪式、学术研讨会等活动的详细记述。旭宇的山水画立足传统审美精神、汲取古法精华,又在色彩、画境、诗情意趣上进行了创新和突破,形成古今交融、诗书画合一、平淡率真而妙趣横生的山水美学。旭宇先生从事文人画创作的时间不长,却已经取得了有目共睹的成就。
高校音乐教育对于培育具备专业素养的音乐人才至关重要。在教学过程中,除了重视音乐理论知识和教学方法的传授,高校还需强化学生的技能训练和实践能力,以确保教学活动的科学性和实效性。这不仅能够满足音乐教育的现实需求,还能推动音乐教育向更高层次迈进。本书在综合论述了高校音乐教育的基本理论之后,进一步系统探讨了教学模式与课堂设计、
本书精选19世纪20年至60年代创作的反映1919年—1949年期间群众社会生活的20首优秀群众歌曲代表作,立足音乐专业角度,重点研究和印证早期群众歌曲的四大特征:1.创作的民族性和民间性;2.内容的革命性和时代性;3.演唱的群众性和通俗性;4.流传的广泛性和周期性。同时,早期群众歌曲由于大多伴随着人民群众的生活,与人
本书从多个角度深入探讨了新歌剧的发展历程、艺术结构、演唱特点、表演艺术家、脚本与音乐、艺术美感、与传统戏曲的关系等方面内容,探讨了中国新歌剧的兴起背景、发展历程以及所处的社会文化环境,包括经济、社会等方面对中国新歌剧发展的影响,以及中国传统文化对其创作和表现形式的影响;深入研究了中国新歌剧的剧本内容、人物塑造、情节发展
本书共12部分,绪论部分,梅特林克创作生涯;第1章,神秘主义哲学观和戏剧理想;第2章,梅特林克时代的文化思潮和戏剧革新。第3章,象征主义戏剧开端;第4章,日常生活的悲剧性;第5章,言语、沉默与等待;第6章,静态戏剧的时空;第7章,没有被说出的真理诉求;第8章,无形的力量;第9章,哲学思想的舞台具现;第10章,梅特林克静
本书是一本教育研究类图书。本书研究的内容涵盖钢琴演奏的技巧训练、音乐理解与表达、舞台表演心理等多个层面,以及学生个性化能力发展、教学效果评估、教学模式的创新等关键教学环节。本书旨在通过科学的分析和实践应用,提升专业学生钢琴演奏艺术的水平,同时优化教师音乐教学过程,使钢琴音乐教学更加高效。同时,通过钢琴演奏理论与音乐教学